- 4 Aralık 2022
- 646
- 820
- 35
-
- Konu Sahibi Huzurkokanmevsimler
- #61
Çok teşekkür ederim
Çok teşekkür ederimKardeşim ozel eğitimde calisiyor. Fizyoterapistler vs. Çok iyi calisiyir ama öğretmenler hiç is yaomiyir diyor. Çocuklarla hic ilgilenmedikleri için gelisme gosterebilecek cocuklar gelisme gostermiyor diyor. Karsıniza iyi bir oğretmen çikar umarım
Çok teşekkür ederim. Diyet kısmını tam olarak uygulayamasam da bir ara denedim ama sonradan bıraktım. Yine elimden geldiğince bir kismina dikkat ediyorum.Allah yardımcınız olsun. Diyet otizmde inanılmaz etkili hiç ketojenik diyet tedavisi ve otizmi araştırdınız mı? Gluten ve süt ürünleri kazeinin birebir bağlantısı var. Keetpjenik diyetle, özel detokslarla inanılmaz iyi yanıtlar alınabiliyor. Bu çocuklar şekerli yiyeceklere bağımlı gibi oluyorlarbunu izleyin ORkide hanım var çocuk nöroloji uzmanı istanulda da gülten hanım var marmarada
Çok teşekkür ederim. Diyet kısmını tam olarak uygulayamasam da bir ara denedim ama sonradan bıraktım. Yine elimden geldiğince bir kismina dikkat ediyorum.
Çok çok teşekkür ederim ilginiz için. Dün ramı aramıştım. Bugün önce öğretmenimiz beni aradi 'ramla görüşmüşsünüz mail geldi' diye. Evet dedim. İşte oglunuz için iyisini düşünüyoruz falan diye naif bir sekilde konustu. Ben de aynen ben de oğlumun psikolojisi geleceği için doğru olan neyse o olsun istiyorum. Bu konuda tartışmaya girmeyelim değerlendirme yapılsın sonuç neyse onu uygulariz dedim. Iyi günler diyip kapattik. 5 dk sonra falan ramdan aradilar 'yanlış anlaşılma olmuş biz de duyunca şaşırdık. Aslinda öğretmenimizin demek istediği davranışları konusunda birlikte hareket edelim. Siz ordan biz burdan ve öğretmenleri hep birlikte hareket edelim. Bir kere çocuğun okulu değişmez' vs dedi. Ben de "hayır aslında öğretmenin söylediği tam olarak 'raporu değerlendirmeye tekrar gönderelim yenilenmesi talebinde bulunalim'di" dedim.'"Öyle degil birlikte hareket edecegiz olumsuz davranışlarını duzeltebilmek için" gibi konuştu. Güzel bir konuşma oldu. İçim rahat etti diyebilirim.Belliki yapılan şey özel eğitim değil.
Veli BEP komisyonunun bir üyesidir. Size göstermek şöyle bir yana dursun, BEP’i size de imzalatması ve talep etmeniz halinde bir nüshasını size vermesi gerekir. Direk hocadan isteyin BEP’i. Sonra BEP’in doğru uygulanıp uygulanmadığını inceleyebilirsiniz. Öğretmenin sizi yıpratmasına izin vermeyin. Şikayetlerini de resmî yazı ile isteyin. Böylelikle şikayet etmeyi bırakacaktır. Çünkü tavrı özel eğitimin ruhuna ters
Çok teşekkür ederim. Tamam mutlaka bakacağım.Parazit tedavisi diyet hayati şeyler size bir kaç önerim olacak özelden bakın, araştırın ama bu belgeseli izleyin anlarsınız. Gluten intoleransı olan çölyak hastaları böyle bilinçsel sıkıntılar yaşayabiliyor diyetleri kontrol edilene kadar otizm bulguları oluyor
Hah aynen işte en ufak birşeyde başka okula gitsin gibi düşüncesi olan bir öğretmen. Ramdan bugün aradilar. Konusma yanlış anlaşılmış, aslinda öğretmen çocuğun okulunun degismesini istemiyormuş, birlikte davranışları konusunda hareket edelim, bir kere okulu değişmez vs. dedi. Ben de yanlis anlasilma olmadigini aynen raporun tekrar degerlendirilmesi icin talepte bulunacagini söylediğini söyledim. Yanlış anlaşılmış falan dedi yine. Birlikte davranışları düzeltmek için hareket edecegiz gibi konustu. Uzun ama güzel bir konusma oldu.Bu sitede en öğretmen savunucularından biri benimdir. Okulda psikolojik danışman olarak görev yapıyorum, dolayusi ile özel eğitim olayı ile idareden daha ilgiliyim. Şimdi sizi anlıyorum. Eski okulumda bı özel eğitim öğretmeni tam sizin dediğiniz gibiydi. Zorlayan öğrenci olursa hemen Rama yollayayim gitsin kafasinfaydi. En son müdürün odasında tartstik essek gibi bu çocuğa eğitim vermek zorundasın dedim benle yaklaşık 2 sene küstü dangalak herif. Neyse sonunda dediğim oldu çocuk okula gayet devam etti. Siz diretmeyin fakat psikolojik danışman ile görüşün. Ram'a gittiğinizde onlar daha objektif değerlendiriyorlar. Hafif düzey otizmde ergenlikle birlikte davranis problemleri görülebiliyor. Onun için çocuk ve ergen psikiyatrisine başvurun ama muhakkak.
Çok sevindimÇok çok teşekkür ederim ilginiz için. Dün ramı aramıştım. Bugün önce öğretmenimiz beni aradi 'ramla görüşmüşsünüz mail geldi' diye. Evet dedim. İşte oglunuz için iyisini düşünüyoruz falan diye naif bir sekilde konustu. Ben de aynen ben de oğlumun psikolojisi geleceği için doğru olan neyse o olsun istiyorum. Bu konuda tartışmaya girmeyelim değerlendirme yapılsın sonuç neyse onu uygulariz dedim. Iyi günler diyip kapattik. 5 dk sonra falan ramdan aradilar 'yanlış anlaşılma olmuş biz de duyunca şaşırdık. Aslinda öğretmenimizin demek istediği davranışları konusunda birlikte hareket edelim. Siz ordan biz burdan ve öğretmenleri hep birlikte hareket edelim. Bir kere çocuğun okulu değişmez' vs dedi. Ben de "hayır aslında öğretmenin söylediği tam olarak 'raporu değerlendirmeye tekrar gönderelim yenilenmesi talebinde bulunalim'di" dedim.'"Öyle degil birlikte hareket edecegiz olumsuz davranışlarını duzeltebilmek için" gibi konuştu. Güzel bir konuşma oldu. İçim rahat etti diyebilirim.
Çok teşekkür ederim. Bugün Ramdan aradilar sorun şuan çözüldü gibi. Psikiyatra da yine randevu alacağım.Merhaba, öğretmeni ile Rama degilde psikiyatr ile tekrar görüşme fikrini söyleyin,şuan ergenlikte ve davranış bozukluğunun artması çok normal,belki ilaç takviyesi yapılır ya da kullandığı ilacın dozu artırılır,eğer çocuğunuzda kendisine veya başkasına zarar verme durumu yoksa ram da zaten öğretmen istedi diye raporu değiştirmez,değerlendirme alır hem öğretmenden hem kendi gözlemlerinden hem de psikiyatrdan, öncelikle Dr ile görüşme teklifinde bulunun ilaç ile düzeleceğini düşünüyorum,tabi o ilacın da etki süresini öğretmenler göz önünde bulundursun,ben de öğretmenim az çok biliyorum o yüzden fikir vermek istedim
Bugün Ramdan aradilar güzel bir görüşme oldu. Yukarida belirttim. Çok teşekkür ederim ilginiz için.Tanı koyma işini psikiyatrist yapıyor zaten.
Lise 2 ye giden bir çocuğun tanısı öyle kolay değişmez ki.
Hani yaşı küçük olsa neyse.
Öğretmeni anlıyorum yaptıkları iş zor ama karşısında hem otizmli hem de ergenliğe giren bir çocuk var beklentisini buna göre ayarlaması lazım.
Sizde veli olarak ağırlığınızı koyun gerekirse idareyle görüşürsunuz.
Bir kaç sene özel eğitimde çalıştım. Veli, öğrenciyi almaya geldiğinde farklı yaptığı bir davranış, bir olumsuzluk varsa paylaşıyorduk mutlaka. Karşılıklı bilgilendirme gibi. Onlar da bize kendileri son zaöanlarda farkettikleri olumsuz bşr davranış varsa söylerlerdi. Ama öğrenci dinlemedi kantine gitti vs bu, tarz şeylerde aramazdık. Çünkü bu özel eğitim, öğrencisi zaten. Tabi her an farklı, oluösuz birçok şey yapabilir. Acil önemli bir durumda elbette çağırıyorduk veliyi. Mesela bir öğrencimizin ara sıra saldırganlıkları olurdu. Başka kız öğrencinin saçlarını yolmuştu. Ama sağlam bir tutam. İki veliye de haber verildi ki verilmek zorunda zaten bu mecburi. Ama bunların dışında özel eğitim çocuklarında sınıftan aniden kaçma, gitmemesi gereken yöne gitmek istemede diretme, vs vs daha bir sürü şey olur zaten. Elimizden geldiğince kontrol altında turmaya çalışırız. Çünkü özel eğitim, sınıflarında kapı kilitleyemezisniz yasaktır. Hatta bir öğrencimiz 1.80 boylarında atletik yapılı çok iri ve güçlü bir öğrenciyid. En uysal en uyumlu olandı. Ancak bir gğn aniden diğer öğretmen arkadaşımıza saldırdı. Kolunu büktü bırakmasa çok, rahat kırar mesela. Oan bir şekilde ben ikna ettim geçti. Başka bir gün yine. Sonra bana girişimleri, oldu. Valiyle elbette paylaştık ancak o durumda bile veliyi aramadık. Çocuk ergenlik, sebebiyle hormonal değişimler yaşadıpondan oluyormuş. Ailesi de o dönem ciddi tehlikeler atlatmıştı hatta. Bu arada öğretmenler sizi bilgilendirmek, için mi arıyorlar yoksa şikayet etmek için mi? Yani şiakyet ermek için arayıp yok kantine gitti vs demek saçma geldi bana. Özel eğitim öğrencisi gider, gitmek ister öğretmenim, görevi bunları minimuma indirmeye çalışmak. Bir de öğretmenler değişti dediniz, çocuğumuz, öğretmenlerini yadırgamış olabilir ve bu sebeple tepki gösteriyor oşabilir mi? Düzenlerinin bozulmasından hoşlanmıyorlar genelde çünkü.Yok estağfurullah..Mesela öğretmen arıyor işte wc diye gitti kantine israrla girmek istemiş. Doğru degil kabul ediyorum, eve gelince konuşup anlatıyorum elimden geldiğince. Psikiyatrlik bir durum olunca oraya da gidiyoruz. Arkadaşına bir ara vurmuş. Kesinlikle normaldir demiyorum ama ben burdan elimden geleni yaparken onların da orda çözmesi gerekmez mi? Her olumsuz davranışında mutlaka ararlar, ilgilerinden degil ama.
Evet ben de sürekli değişmesini kesinlikle istemiyorum. Çocuğun alışması uyum sağlaması zaman alıyor. Ilk zamnlar bilgilendirme amaçlı aradıklarını düşünüyordum ama her defasında ufak ta yanlış bir hareketi olsa arayinca şikayet olduğunu düşündüm. Yine elimden geldiğince eve gelince uyardim konuştum. Bu defa tekrar rapor değerlendirmesi isticez diyince artik abartıldığını öğretmenin hiç uğraşmak istemediğini düşündüm. Yoksa elbette her defasinda söyleseler de aynen ben de bileyim ki konuşayım ya da tekrar psikiyatr gerekiyorsa giderim diyordum.Bir kaç sene özel eğitimde çalıştım. Veli, öğrenciyi almaya geldiğinde farklı yaptığı bir davranış, bir olumsuzluk varsa paylaşıyorduk mutlaka. Karşılıklı bilgilendirme gibi. Onlar da bize kendileri son zaöanlarda farkettikleri olumsuz bşr davranış varsa söylerlerdi. Ama öğrenci dinlemedi kantine gitti vs bu, tarz şeylerde aramazdık. Çünkü bu özel eğitim, öğrencisi zaten. Tabi her an farklı, oluösuz birçok şey yapabilir. Acil önemli bir durumda elbette çağırıyorduk veliyi. Mesela bir öğrencimizin ara sıra saldırganlıkları olurdu. Başka kız öğrencinin saçlarını yolmuştu. Ama sağlam bir tutam. İki veliye de haber verildi ki verilmek zorunda zaten bu mecburi. Ama bunların dışında özel eğitim çocuklarında sınıftan aniden kaçma, gitmemesi gereken yöne gitmek istemede diretme, vs vs daha bir sürü şey olur zaten. Elimizden geldiğince kontrol altında turmaya çalışırız. Çünkü özel eğitim, sınıflarında kapı kilitleyemezisniz yasaktır. Hatta bir öğrencimiz 1.80 boylarında atletik yapılı çok iri ve güçlü bir öğrenciyid. En uysal en uyumlu olandı. Ancak bir gğn aniden diğer öğretmen arkadaşımıza saldırdı. Kolunu büktü bırakmasa çok, rahat kırar mesela. Oan bir şekilde ben ikna ettim geçti. Başka bir gün yine. Sonra bana girişimleri, oldu. Valiyle elbette paylaştık ancak o durumda bile veliyi aramadık. Çocuk ergenlik, sebebiyle hormonal değişimler yaşadıpondan oluyormuş. Ailesi de o dönem ciddi tehlikeler atlatmıştı hatta. Bu arada öğretmenler sizi bilgilendirmek, için mi arıyorlar yoksa şikayet etmek için mi? Yani şiakyet ermek için arayıp yok kantine gitti vs demek saçma geldi bana. Özel eğitim öğrencisi gider, gitmek ister öğretmenim, görevi bunları minimuma indirmeye çalışmak. Bir de öğretmenler değişti dediniz, çocuğumuz, öğretmenlerini yadırgamış olabilir ve bu sebeple tepki gösteriyor oşabilir mi? Düzenlerinin bozulmasından hoşlanmıyorlar genelde çünkü.
Bence siz olayın ne olduğunu gayet iyi anladınız. Çocuk ramda değerlendirilse sorunun öğretmen olduğu kesinlikle anlaşılmaz rapor da zaten değişmezdi. Yerinde incelemede öğretmenin hataları aleni görünürÇok çok teşekkür ederim ilginiz için. Dün ramı aramıştım. Bugün önce öğretmenimiz beni aradi 'ramla görüşmüşsünüz mail geldi' diye. Evet dedim. İşte oglunuz için iyisini düşünüyoruz falan diye naif bir sekilde konustu. Ben de aynen ben de oğlumun psikolojisi geleceği için doğru olan neyse o olsun istiyorum. Bu konuda tartışmaya girmeyelim değerlendirme yapılsın sonuç neyse onu uygulariz dedim. Iyi günler diyip kapattik. 5 dk sonra falan ramdan aradilar 'yanlış anlaşılma olmuş biz de duyunca şaşırdık. Aslinda öğretmenimizin demek istediği davranışları konusunda birlikte hareket edelim. Siz ordan biz burdan ve öğretmenleri hep birlikte hareket edelim. Bir kere çocuğun okulu değişmez' vs dedi. Ben de "hayır aslında öğretmenin söylediği tam olarak 'raporu değerlendirmeye tekrar gönderelim yenilenmesi talebinde bulunalim'di" dedim.'"Öyle degil birlikte hareket edecegiz olumsuz davranışlarını duzeltebilmek için" gibi konuştu. Güzel bir konuşma oldu. İçim rahat etti diyebilirim.
Özelmeğitim sınıflarına yeterli öğretmen bulunamadığından sertifikası olan ücretli öğretmenler ya da norm fazlası öğretmenler görevlendirilir. Çocuğunuzun öğretmeni de bu yüzden sürekli değişiyordur. Şu anki öğretmen büyük ihtimalle norm fazlası ve özel çocuklarla uğraşmaktan memnun değil. Bu yüzden gereken emeği harcamıyor çocuk da buna tepki veriyor. Yeniden değerlendirme de maalesef üzücü de olsa çocuğunuzdan "kurtulmak (!) " içindi ama elinde patladı. Mutlaka takipçi olunEvet ben de sürekli değişmesini kesinlikle istemiyorum. Çocuğun alışması uyum sağlaması zaman alıyor. Ilk zamnlar bilgilendirme amaçlı aradıklarını düşünüyordum ama her defasında ufak ta yanlış bir hareketi olsa arayinca şikayet olduğunu düşündüm. Yine elimden geldiğince eve gelince uyardim konuştum. Bu defa tekrar rapor değerlendirmesi isticez diyince artik abartıldığını öğretmenin hiç uğraşmak istemediğini düşündüm. Yoksa elbette her defasinda söyleseler de aynen ben de bileyim ki konuşayım ya da tekrar psikiyatr gerekiyorsa giderim diyordum.
Çok teşekkür ederim dünden bu yana ilgilenip yazdınız. Aynen bana da öğretmen yan çizdi gibi geldi. Çünkü ramdan arayan kişi öğretmen okul değiştirmesini istemiyor, sadece davranışları üzerinde birlikte hareket edeceğiz falan dedi. Ben de çocuğumun psikolojisi ve ilerisi için üstüme düşeni fazlasıyla yaparim dedim. Ama yanlış anlaşılma degildi öğretmenimiz 'tekrar rapor degerlendirmesi isteyelim' dedi diye söyledim.Bence siz olayın ne olduğunu gayet iyi anladınız. Çocuk ramda değerlendirilse sorunun öğretmen olduğu kesinlikle anlaşılmaz rapor da zaten değişmezdi. Yerinde incelemede öğretmenin hataları aleni görünürders işleyişi, bepe uyup uymadığı, çocuğa koyduğu kurallar. Öğretmen rol yapsa çocuk zaten normal davranır ve yine olumlu rapor çıkacak okul değişimi çıkmaz.
Şu an öğretmenin gözü korkmuş yan çiziyor. İnşallah bu korku davranışlarına da yansır. Sizin adınıza çok sevindim.
Kesinlikle üstünde duracağım çok teşekkürlerÖzelmeğitim sınıflarına yeterli öğretmen bulunamadığından sertifikası olan ücretli öğretmenler ya da norm fazlası öğretmenler görevlendirilir. Çocuğunuzun öğretmeni de bu yüzden sürekli değişiyordur. Şu anki öğretmen büyük ihtimalle norm fazlası ve özel çocuklarla uğraşmaktan memnun değil. Bu yüzden gereken emeği harcamıyor çocuk da buna tepki veriyor. Yeniden değerlendirme de maalesef üzücü de olsa çocuğunuzdan "kurtulmak (!) " içindi ama elinde patladı. Mutlaka takipçi olun
Özel eğitim pek çok insanın hakim olmadığı bir konu, ne biliyorsam paylaşmak görevim gibi hissediyorum. Malum bilginin zekatı %100dür. Yardımcı olabildiysem ne mutluÇok teşekkür ederim dünden bu yana ilgilenip yazdınız. Aynen bana da öğretmen yan çizdi gibi geldi. Çünkü ramdan arayan kişi öğretmen okul değiştirmesini istemiyor, sadece davranışları üzerinde birlikte hareket edeceğiz falan dedi. Ben de çocuğumun psikolojisi ve ilerisi için üstüme düşeni fazlasıyla yaparim dedim. Ama yanlış anlaşılma degildi öğretmenimiz 'tekrar rapor degerlendirmesi isteyelim' dedi diye söyledim.
Fazlasıyla yardımcı olup aydınlattınız çok teşekkürler. Bugün başımı daha rahat yastığa koyacağım. En azından öğretmenin bir daha böyle bir talep düşüncesiyle aramayacagini düşünüyorum. Sorun çözüldü gibi.Özel eğitim pek çok insanın hakim olmadığı bir konu, ne biliyorsam paylaşmak görevim gibi hissediyorum. Malum bilginin zekatı %100dür. Yardımcı olabildiysem ne mutlu
eğitsel tanıyı ram yapar ama yani okulun uygulayacaklarını ram belirler.Tanı koyma işini psikiyatrist yapıyor zaten.
Lise 2 ye giden bir çocuğun tanısı öyle kolay değişmez ki.
Hani yaşı küçük olsa neyse.
Öğretmeni anlıyorum yaptıkları iş zor ama karşısında hem otizmli hem de ergenliğe giren bir çocuk var beklentisini buna göre ayarlaması lazım.
Sizde veli olarak ağırlığınızı koyun gerekirse idareyle görüşürsunuz.