Davranış Bozuklukları ÜSTÜN ZEKALI BEBEK NASIL FARKEDİLİR?

PiaLeon · 19 Haziran 2021

Nageyn .!.:
Otizm açısından diyorsanız oğlumun bir çok videosunu çocuk gelişiminde yüksek lisans yapan bi tanıdığımın arkadaşı ile paylaştık bizde başta otizm mi acaba diye düşündük çünkü yukarıda yazdığım arkadaşımın oğlu yıllarca otizm şüphesiyle bir türlü üstün zeka tanısını alamamış iyi bir uzmana düşememişlerdi o yüzden videoyu gönderdiğimiz kişi oğlum için otizm asla değil otizm böyle bir şey değil onları kendi dünyaları var insanlarla sosyalleşip iletişim kurmazlar dedi üstün zeka olabilir o açıdan iyi gözlemleyin dedi. Benim oğlumun iletişim problemi yok yani sık kullandığı ikili cümlesi bile var anne al diyor mesela almamı istediği şeylerde komutları yerine getiriyor hatta üçlü dörtlü yönergeleri bile yapıyor

Otizm demiyorum çünkü ben özel eğitimci değilim ama çocuk gelişimci bilemez bunu ve video ile de anlayamaz.
Özel eğitimde idareciydim ve otizmin de çeşitleri vardır. A tipik otizm denen durumda bu durumla beraber eşlik eden konusma ifade de vardır örnek olsun diye söyledim sizin evladnz da vardır diye demiyorum benim de 22 aylık oğlum var bir şey için kesin konuşmmmk lazım.
Benim anlattınız durumda olsa evladım hem içimin rahatlamasi hem de bir durum varsa erken teşhis anlaminda.Öncelikle iyi bir özel eğitim ve rehabilitasyon merkezine götürür uzman ÖZEL.EGİTİM ÖĞRETMENİ ( Cocuk gelişimci doktora bile yapsa olmaz onun uzmanlık alanı değil çünkü) gözlem yaptırrdim. Sonra tehlike var derlerse mutlaka çocuk psikiyatrissne götürurdum.
( Bu arada cevrenizde yaşıtı çocuk yok ama bir kreşe 1 2 saatlik oyun saatinde gotureblrsnz akranlariyla sosyalleşmesi olsun diye, benim oğlum 22 aylık ve sizin dedgnzden ki burda az anlatms olablrsnz fazlasını yapıyor ama hiç zekası konusunda ileri oldgnu düşünmedim şimdiki çocuklar bir başka maşallah sizin yavrunuza da )

Nageyn · 19 Haziran 2021

LeonOcean .!.:
Otizm demiyorum çünkü ben özel eğitimci değilim ama çocuk gelişimci bilemez bunu ve video ile de anlayamaz.
Özel eğitimde idareciydim ve otizmin de çeşitleri vardır. A tipik otizm denen durumda bu durumla beraber eşlik eden konusma ifade de vardır örnek olsun diye söyledim sizin evladnz da vardır diye demiyorum benim de 22 aylık oğlum var bir şey için kesin konuşmmmk lazım.
Benim anlattınız durumda olsa evladım hem içimin rahatlamasi hem de bir durum varsa erken teşhis anlaminda.Öncelikle iyi bir özel eğitim ve rehabilitasyon merkezine götürür uzman ÖZEL.EGİTİM ÖĞRETMENİ ( Cocuk gelişimci doktora bile yapsa olmaz onun uzmanlık alanı değil çünkü) gözlem yaptırrdim. Sonra tehlike var derlerse mutlaka çocuk psikiyatrissne götürurdum.
( Bu arada cevrenizde yaşıtı çocuk yok ama bir kreşe 1 2 saatlik oyun saatinde gotureblrsnz akranlariyla sosyalleşmesi olsun diye, benim oğlum 22 aylık ve sizin dedgnzden ki burda az anlatms olablrsnz fazlasını yapıyor ama hiç zekası konusunda ileri oldgnu düşünmedim şimdiki çocuklar bir başka maşallah sizin yavrunuza da )

Çocuk gelişimci yazmışım yanlışlıkla kafam karıştı yorumlara cevap vermekten. Ben oğlumun bu durumunu özel eğitim öğretmeni olarak çalışan aynı zamanda özel eğitimde yüksek lisans yapan bi tanıdığımız ile paylaştım. Kendisinin alanı zaten otizm. Yani OÇEM’de görev yapıyor. Arkadaşımın yakın arkadaşı o yüzden detaylı ilgilendi oğlumla. Ve otizm değil kesinlikle dedi. Atipik otizmde de yine sosyalleşme sorunu var dediğim gibi oğlumda bu olmadığı için direkt otizm veya atipik otizm seçeneğini eledi. Yani yaptıklarının yanı sıra deftere daireler ve büyüklü küçüklü yuvarlaklar çizdiği için üstün zeka olma olasılığı var yakın takip öneriyorum dedi. Oğlum göz tedavi sürecinde oldukça yıprandı eğer böyle bi şey varsa ona göre önlem alıp psikolojisinin hepten bozulmasını istemiyorum. Evde her şeyi çabuk tüketiyor yetişemiyoruz kitap etkinlik hepsini hemen bitiriyor... yani şurada 1 ayı var 2 yaşını doldurduktan sonra ilgili merkezlere eşim başvuru yapar kolay yönlendirme yapılır zaten kendisi ortaokulda müdür yardımcısı ilçemizdeki Ram’da tanıdığı çok var ve Ram’ın müdürüylede arkadaş o yüzden yakın ilgi gösterilir ve kısa zamanda sonuçlanır inşallah. Teşekkürler yorumlarınız için

PiaLeon · 19 Haziran 2021

Nageyn .!.:
Çocuk gelişimci yazmışım yanlışlıkla kafam karıştı yorumlara cevap vermekten. Ben oğlumun bu durumunu özel eğitim öğretmeni olarak çalışan aynı zamanda özel eğitimde yüksek lisans yapan bi tanıdığımız ile paylaştım. Kendisinin alanı zaten otizm. Yani OÇEM’de görev yapıyor. Arkadaşımın yakın arkadaşı o yüzden detaylı ilgilendi oğlumla. Ve otizm değil kesinlikle dedi. Atipik otizmde de yine sosyalleşme sorunu var dediğim gibi oğlumda bu olmadığı için direkt otizm veya atipik otizm seçeneğini eledi. Yani yaptıklarının yanı sıra deftere daireler ve büyüklü küçüklü yuvarlaklar çizdiği için üstün zeka olma olasılığı var yakın takip öneriyorum dedi. Oğlum göz tedavi sürecinde oldukça yıprandı eğer böyle bi şey varsa ona göre önlem alıp psikolojisinin hepten bozulmasını istemiyorum. Evde her şeyi çabuk tüketiyor yetişemiyoruz kitap etkinlik hepsini hemen bitiriyor... yani şurada 1 ayı var 2 yaşını doldurduktan sonra ilgili merkezlere eşim başvuru yapar kolay yönlendirme yapılır zaten kendisi ortaokulda müdür yardımcısı ilçemizdeki Ram’da tanıdığı çok var ve Ram’ın müdürüylede arkadaş o yüzden yakın ilgi gösterilir ve kısa zamanda sonuçlanır inşallah. Teşekkürler yorumlarınız için

Zaten Ramda tandk varsa harika. Burdan da bilmeyen ailelere örnek olsun. ( Rehberlik araştırma merkezi ram)

Nageyn · 19 Haziran 2021

LeonOcean .!.:
Zaten Ramda tandk varsa harika. Burdan da bilmeyen ailelere örnek olsun. ( Rehberlik araştırma merkezi ram)

ysgl26 · 19 Haziran 2021

Herkesin çocuğu da üstün zekalı maşallah. Çocuğunuzun yaptığı şeyler her bebekte olan normal durumlar. 12 aylıkken yürümesi 8 aylıken bişeyler söylrmeye başlaması falan. Her bebek neredeyse yaşına girince yürür zaten. Ben de 8 aylıkken cümle kurup konuşabiliyomuşum mesela 9 ayım bitince yrümeye başlamışım. 3 buçuk yaşındayken okuma yazma öğrenmişim kendi başıma. Annemler çok şaşırmış hatta .ayrıca çocukluktan beri geometriye ayrı bi yeteneğim var. Ama üstün zekalı falan da değilim. Defalarca test yapıldı ilk okulda orta okulda falan. Zeka seviyem gayet herkesünki gibi sıradan. Her çocuk ilgi ve algısına yönelik şeylere yetenek geliştirir. bi durum bu. Mesela ben hala okumayı çok severim. Geometriyi de öyle. Sizin çocuğunuz da dikkatini yuvarlak ve dönen nesneler çekiyor demek ki. Diğer taraftan konuşmamasıyla ilgili başka psikolojik ya da nörolojik sorunlae olabilir. Bi uzmana danışmanız daha doğru olur

ohmy · 19 Haziran 2021

bunlar çok çok olağan şeyler, insanlar aslında bit çok çocuğun böyle olduğunu yazmış ama siz zaten üstün zekalı olduğuna ikna olmussunuz :) dr. bahar eris, dr. selcuk sirin'in konu hakkındaki düşüncelerine kıymet veriyorum, belki göz atmak istersiniz. selcuk sirin de türk aileleri eleştiriyor iq testi yaptırma merakı yüzünden.

benim oğlum 1 buçuk yaşında, arkalı önlü kelime kartlarının önündeki resmi gösterince arkadakini de biliyordu, ayni kelimelerin İngilizcelerini de öğrendi. konuşmaya baslamadan evvel çiftlik ve vahşi hayvanların çıkardığı sesleri çıkarıyor, ayırt edici niteliklerini bif şekilde ifade ediyordu. ama biz hiç üstün zekalı mı diye düşünmedik. bunu çocuğunuzu karşılaştırmak için söylemiyorum, yanlış anlamayın. ama şöyle düşünün, çocuklara dili de özellikle öğretmiyoruz, gözlemle öğreniyorlar. iki dilli ailelerde çocuk iki dili de kendiliğinden öğreniyor, bunların hepsine üstün zekalı mı demeli? etrafımda bir çok çocuk görüyorum, benim çocuğum dile, hayvanlara, insanlara meraklı; ama bir başkası teknolojik aletlere, kağıt kaleme kitaba, yemek pişirmeyez merakli. benim çocuğum deneyimle öğrenmeyi tercih ederken, bir diğeri gözlemle öğrenmeyi tercih ediyor. ve günlük hayatta yaptığımız bir çok şeyi çocuklarımız çok çabuk öğreniyor. çocuğun dahiyane bie şey yaptığı zaman, aa acaba bunu nerede gördü diye soruyorum, dahi mi demek aklıma gelmiyor. örneğin bir bardaktan bir bardağa suyu pipet aracılığı ile boşalttı, daha doğrusu ayarladı, su kendiliğinden iki taraf esitleninceye kadar aktı. 3 yaşında bir çocuğun bunu yapabilmiş olmasi akıl almaz. oysa onu bir kaç hafta önce babası izletmis. siz o an hatirlamasaniz da ya da bilmeseniz de çocuk onu bir şekilde kaydediyor görüp duyduklarından. bu yüzden de sürekli faydalı bilgiye maruz kalması çok kıymetli

Nageyn · 19 Haziran 2021

ysgl26 .!.:
Herkesin çocuğu da üstün zekalı maşallah. Çocuğunuzun yaptığı şeyler her bebekte olan normal durumlar. 12 aylıkken yürümesi 8 aylıken bişeyler söylrmeye başlaması falan. Her bebek neredeyse yaşına girince yürür zaten. Ben de 8 aylıkken cümle kurup konuşabiliyomuşum mesela 9 ayım bitince yrümeye başlamışım. 3 buçuk yaşındayken okuma yazma öğrenmişim kendi başıma. Annemler çok şaşırmış hatta .ayrıca çocukluktan beri geometriye ayrı bi yeteneğim var. Ama üstün zekalı falan da değilim. Defalarca test yapıldı ilk okulda orta okulda falan. Zeka seviyem gayet herkesünki gibi sıradan. Her çocuk ilgi ve algısına yönelik şeylere yetenek geliştirir. bi durum bu. Mesela ben hala okumayı çok severim. Geometriyi de öyle. Sizin çocuğunuz da dikkatini yuvarlak ve dönen nesneler çekiyor demek ki. Diğer taraftan konuşmamasıyla ilgili başka psikolojik ya da nörolojik sorunlae olabilir. Bi uzmana danışmanız daha doğru olur

Ağır bi Ameliyat geçirdi konuşmaması olağan bir durum dedi doktor üstüne bi de ikinci bir dile maruz kaldı. Ayrıca konuşmuyor değil ki. Anne al, gel, mama, dede, anneanne gibi gibi bi çok kelimesi var. Yenidoğan Hemşiresiyim oğlumu olabildiğince yakından gözlemliyorum zaten. Ayrıca başlıkla beraber başlattığım post içeriği haricinde de yaptığı çok şey var. Her şeyi yazarsam okumaya insan sıkılır. Özet geçerek yazdım.

Nageyn · 19 Haziran 2021

Ayrıca tekrar söylüyorum okuyacak olanlar ona göre yorum yapsınlar ben Özel eğitimci ve üstün zekalı tanısı almış annelerin yorumlarını bekliyorum. Ne varmış bunlar normal her bebek yapıyor diye düşünenleri kendilerini yormadan posttan çıkış yapsınlar lütfen.

Nageyn · 19 Haziran 2021

ohmy .!.:
benim oğlum 1 buçuk yaşında, arkalı önlü kelime kartlarının önündeki resmi gösterince arkadakini de biliyordu, ayni kelimelerin İngilizcelerini de öğrendi. konuşmaya baslamadan evvel çiftlik ve vahşi hayvanların çıkardığı sesleri çıkarıyor, ayırt edici niteliklerini bif şekilde ifade ediyordu. ama biz hiç üstün zekalı mı diye düşünmedik. bunu çocuğunuzu karşılaştırmak için söylemiyorum, yanlış anlamayın. ama şöyle düşünün, çocuklara dili de özellikle öğretmiyoruz, gözlemle öğreniyorlar. iki dilli ailelerde çocuk iki dili de kendiliğinden öğreniyor, bunların hepsine üstün zekalı mı demeli? etrafımda bir çok çocuk görüyorum, benim çocuğum dile, hayvanlara, insanlara meraklı; ama bir başkası teknolojik aletlere, kağıt kaleme kitaba, yemek pişirmeyez merakli. benim çocuğum deneyimle öğrenmeyi tercih ederken, bir diğeri gözlemle öğrenmeyi tercih ediyor. ve günlük hayatta yaptığımız bir çok şeyi çocuklarımız çok çabuk öğreniyor. çocuğun dahiyane bie şey yaptığı zaman, aa acaba bunu nerede gördü diye soruyorum, dahi mi demek aklıma gelmiyor. örneğin bir bardaktan bir bardağa suyu pipet aracılığı ile boşalttı, daha doğrusu ayarladı, su kendiliğinden iki taraf esitleninceye kadar aktı. 3 yaşında bir çocuğun bunu yapabilmiş olmasi akıl almaz. oysa onu bir kaç hafta önce babası izletmis. siz o an hatirlamasaniz da ya da bilmeseniz de çocuk onu bir şekilde kaydediyor görüp duyduklarından. bu yüzden de sürekli faydalı bilgiye maruz kalması çok kıymetli

Çocuğumun üstün zekalı olduğuna inansam zaten buraya yazıp gereksiz laf salatalarına girmem o yüzden düşünceniz yanlış. Ben sadece süreci yaşayan annelerin bana tecrübelerini aktarmalarını istedim. Tecrübeniz yoksa daha fazla yorum yapmanıza gerek yok, sevgiler.

daydaymama · 4 Temmuz 2021

Nageyn .!.:
Herkese Merhaba, sorum biraz uzun olacak şimdiden kusura bakmayın. 23 aylık bir oğlum var. Çevremizde hiç akranı yok o yüzden normal hareketler mi değil mi artık kafamıza takılır oldu. Etrafımızda gören herkes aayy ne kadar akıllı, bunu nasıl biliyor gibi gibi şeyler söylüyor bizimde kafamıza takılmaya başladı. Tecrübesi olanlar vardır o yüzden burada sormak istedim duruma görede 2 yaşından sonra pedagog yardımı alacağız. 10.ayından beri eğitim setleri, yaşına uygun hikaye kitaplarıyla iç içe. Kitapları o zamandan beri çok seviyor. 3-4 aylıkken sırt üstünden yüz üstüne dönmeye, 5-6 aylıkken desteksiz oturmaya, alkış, bay bay yapmaya, 9 aylıkken öpücük atmaya öp dediğimizde öpmeye, 10 aylıkken emeklemeye, 12 aylıkken yürümeye başladı. 8 aylıkken anne dedi 9 aylıkken gel gel diyordu. 13.ayından itibaren ilginç bir şekilde döndürme, dönen şeylere karşı ilgi ortaya çıkmaya başladı. İlk yürüteçini ters çevirip tekerlerini çevirme ile başladı bu olay. Daha sonrasında oyucak arabanın tekerini çevirme, gerçek arabalarda da teker olduğunu keşfederek devam etti. 13 aylıktı gerçek arabanın tekerini çevirmeyi deniyordu. Elektronik olan her şeye haddinden fazla ilgili. Bilgisayar, Laptop, çamaşır makinesi, bulaşık makinesi, buzdolabı, fırın, tost makinesi, mikser, saç kurutma makinesi kısaca fişli olan her şeyi aşırı merak ediyor. 13 aylıktı fişi prize takmaya çalışıyordu. Telefonun şarj kablosunu telefona takmaya çalışıyordu. Şu an bu daha farklı boyutta tabii. Yuvarlak olan her şeyi ayırt edip onları döndürmeye çalışıyor. Süpürgeyi ters çevirip tekelerini çeviriyor. Tekerlerine sticker yapıştırıp öyle çevirip uğraşıyor. Söküyor başka yapıştırıyor. O esnalarda dalma, isme tepkisizlik yok. Etraf ile iletişime geçiyor. Göz teması çok iyi. Duygu durum değişikliklerini ayırt ediyor. Kızdığımı bildiği şeylerde ne tepki vericem diye durup gözlerimin içine bakıyor. Kitaplarda ağlayan karakterleri gösterip ağzını eliyle kapatıp ayyy yapıp üzülüyor. Bu arada söylediği kelimeleri sayılı. Yani anne, baba, dede, nennenne(anneanne), pisi, hav hav, gel, al, meme, mama. En sık ihtiyaç duyduğu şeyleri kullanıyor onlarda anne, al ve meme. Onun dışında hep işaret dili parmak. Her şeyi parmağıyla gösteriyor. Bildiği nesne ismi 300e yakın. Gerçeği ve kitaptakileri ayırt edebiliyor. Sorunca bunların hepsini sekmeden gösterebiliyor. Çok soru soruyor. Bildiği halde soruyor adını söylememiz için, yanlış söylüyoruz bilerek mesela bazen. O zaman da ısrarla sorup doğru söylememizi istiyor. Bilmediği bi şey yok ama kelimeye dökmüyor. Katarakt ameliyatı olmuştu 13 aylıkken o dönem komplikasyon gelişti ve 8 ayrı damla kullanıyordu 3 kişi birden tutup ilaçlarını damlatıyorduk. Çok ağlamaması lazımdı basınç oluşmaması için bu yüzden de ingilizce çocuk şarkılarını izledi. Zaten izledikten sonrada kelimeleri kullanmamaya başladı. Şu an gözü iyi bu yüzden de artık yabancı dil çocuk şarkıları açmıyorum. Açıkcası yuvarlak nesnelere karşı olan ilgisi bizi çok şaşırtıyor. Tencere kapağını alıp içine bi şeyler koyup(mandal, balon, çorap, sticker, pipet, kurdela gibi gibi) çeviriyor sonra alkış yapıyor ve alkış yapmamızı talep ediyor ısrarla alkışlayalım istiyor. Oda da ben yoksam bi oyuncağı eğer yatağın üzerinde ve kendinden uzaktaysa çarşafı çekerek kendine doğru çekmeyi tercih ediyor ben yanındaysam işaret edip benden istiyor. Çekmecede kaseleri dağıtıyor tek tek yere indiriyor sonra tek tek toplamıyor üst üste koyup yerine kaldırmaya çalışıyor. Bensiz hiç bi şey yapmıyor hala kucağımda yemek yapıyorum. Bir yere gittiğimizde de beni göz hizasında tutuyor. Anneannesiyle veya dedesiyle bensiz durabiliyor sıkıntı çıkarmıyor. Ama yabancılar ona dokunsun istemiyor. Son 1 aydır kim ona istemediği bi şey yaparak ağlatsa yanıma gelip bana işaret edip ağlatanı gösteriyor. Mesela babası severken ısırmış canını yakmış ve ağlamasına sebeb olmuş noldu oğlum neden ağlıyosun diye sorduğumda babasını işaret ederek onun ağlattığını şikayet ediyor. Roket, Helikopter, uçak, tır, otobüs bunları çok seviyor. Bir roketin uzaya fırlatılış videosunu defalarca ve dikkatle izliyor. Hayvan belgesellerini çok seviyor. Taklit becerisi var bebeğe mama yedir dediğimde yediriyor, sar sar makara şarkısını duyunca hemen hareketlerini yapıyor. Bir şeyi saklıyor sonra bize başını sallayarak soruyor nerde diye bizde nerde nerde dediğimizde çıkarıp gösteriyor. Bu ara sayılara ve alfabeye merak sarmış durumda rakamları ve alfabeyi gösterip duruyor bana. Soruyor söyle diye. Markete gittiğimizde elektronik eşyaları gösteriyor ona vermemizi istiyor açıp kurcalamak istiyor. Bi de hep büyüklerle iletişim kurmak istiyor yani akran olan çocukları izlemeyi tercih ediyor iletişime geçmiyor ama ondan büyüklerle oturup oynuyor büyük insanlarıda seviyor. Defter kalem verdiğimde daireler çizip duruyor. 20 aylıktı 100-150 mt uzaklıktan eline evin anahtarını verip hadi bizi eve götür dediğimizde evin kapısına kadar gelebilmişti. Halbuki kapının önüne kadar araçla geliyoruz hep. Çocuk gelişimci bi arkadaş okursa bu yazımı veya üstün zekalı bebek sahibi anneler, cevaplarını esirgemesinler şimdiden teşekkürler

Söyledikleriniz normal gelişim gösteren çoğu bebekte olabilen şeyler. Örneğin kızım 4 aylıkken anne dedi ve beni çağırmak istediğinde anne diye bağırmaya başlardı bu ve bunun gibi şeyler onun üstün zekalı olduğunu göstermez. İlginç olan şu ki gerçekten ciddi anlamda üstün zekalı çocuklar normalden farklı ‘anormal’ davrandıkları için çoğu anne-baba zihinsel yetersizliği olduğunu düşünüp zeka testi için başvurup çocuğunun üstün zekalı olduğunu öğreniyor. Ayrıca öğrenilmiş zeka ile doğuştan gelen ‘yetenek’ dediğimiz zeka kavramları çok farklı şeyler. 3 yaşından önce zeka testi yapılmıyor yapılmamalı da stanford binet zeka testi uygulayıcısıyım aynı zamanda özel eğitim öğretmeniyim, çocuğunuzun üstün zekalı olduğuna inanıyorsanız bulmak adına 3 yaşına kadar beklemenizi tavsiye ediyorum. Ki bunun yapılmasının tek nedeni de çocuğa ihtiyaçları doğrultusunda eğitim verilmesi olmalı. Şu an için siz çocuğunuzun öğrenmek istediği öğrenmeye hazır olduğu her şeyi rehberlik yaparak öğretebilirsiniz. Sıkmadan yormadan ilerleyebildiniz kadar ilerlemesi hiçbir açıdan sakıncalı değil.

diladuru · 4 Temmuz 2021

Cocugunuz gayet normal.
19 aylik olacak benin oglumda ayni hemen hemen.
Cocuklari etiketlemeyelim kiyaslamayalim

Tugbaanne · 10 Temmuz 2021

Vallahi usanmadan gayret ettim okudum bütün yorumlari.Bu gayet normal normal diyip duran aklı evveler hangi bilgi birikimi hangi donanımla konuşuyor.Cocuk büyütmek size bu üslubu ve böyle kesin kanaat ile konuşma hakkını vermez.8 yaşında bir çocuk annesi olarak ve bu çocuk için 6 yaşından beri her ay psikiyatri ve psikologlarla iç içe olan bir anne olarak söylüyorum arkadaşım yavrun evet farklı evet bazı ibareleri gösteriyor.Testleri yapılsın ona göre yolunu çiz.Ustun zeka çok zor bir durumdur çünkü yanında bı tok sıkıntısı oluyo . Dürtü bozukluğu oluyo dhep eşlik edebiliyor.Akranlarla ilişkisi sıkıntı olabiliyor.Aslinda dipsiz kuyu.Umarim nazardan uzak,güzel seneleri olsun yavrularımızın.

Kan emmeyelim lütfen,düzgünce yönlendirecekseniz yazın ya valla içim şişmiş.Cocuklar melek anneler hassas birer gül doldurmayın surda sinire bağlayıp kadının içindeki hevesi.Belliki ilgili bir anne,nasılda gözlemlemiş.
Yok benimkide ayni yok oda yaptı yok buda yaptı .

Kullaniciadimyok · 22 Temmuz 2021

Nageyn .!.:
Herkese Merhaba, sorum biraz uzun olacak şimdiden kusura bakmayın. 23 aylık bir oğlum var. Çevremizde hiç akranı yok o yüzden normal hareketler mi değil mi artık kafamıza takılır oldu. Etrafımızda gören herkes aayy ne kadar akıllı, bunu nasıl biliyor gibi gibi şeyler söylüyor bizimde kafamıza takılmaya başladı. Tecrübesi olanlar vardır o yüzden burada sormak istedim duruma görede 2 yaşından sonra pedagog yardımı alacağız. 10.ayından beri eğitim setleri, yaşına uygun hikaye kitaplarıyla iç içe. Kitapları o zamandan beri çok seviyor. 3-4 aylıkken sırt üstünden yüz üstüne dönmeye, 5-6 aylıkken desteksiz oturmaya, alkış, bay bay yapmaya, 9 aylıkken öpücük atmaya öp dediğimizde öpmeye, 10 aylıkken emeklemeye, 12 aylıkken yürümeye başladı. 8 aylıkken anne dedi 9 aylıkken gel gel diyordu. 13.ayından itibaren ilginç bir şekilde döndürme, dönen şeylere karşı ilgi ortaya çıkmaya başladı. İlk yürüteçini ters çevirip tekerlerini çevirme ile başladı bu olay. Daha sonrasında oyucak arabanın tekerini çevirme, gerçek arabalarda da teker olduğunu keşfederek devam etti. 13 aylıktı gerçek arabanın tekerini çevirmeyi deniyordu. Elektronik olan her şeye haddinden fazla ilgili. Bilgisayar, Laptop, çamaşır makinesi, bulaşık makinesi, buzdolabı, fırın, tost makinesi, mikser, saç kurutma makinesi kısaca fişli olan her şeyi aşırı merak ediyor. 13 aylıktı fişi prize takmaya çalışıyordu. Telefonun şarj kablosunu telefona takmaya çalışıyordu. Şu an bu daha farklı boyutta tabii. Yuvarlak olan her şeyi ayırt edip onları döndürmeye çalışıyor. Süpürgeyi ters çevirip tekelerini çeviriyor. Tekerlerine sticker yapıştırıp öyle çevirip uğraşıyor. Söküyor başka yapıştırıyor. O esnalarda dalma, isme tepkisizlik yok. Etraf ile iletişime geçiyor. Göz teması çok iyi. Duygu durum değişikliklerini ayırt ediyor. Kızdığımı bildiği şeylerde ne tepki vericem diye durup gözlerimin içine bakıyor. Kitaplarda ağlayan karakterleri gösterip ağzını eliyle kapatıp ayyy yapıp üzülüyor. Bu arada söylediği kelimeleri sayılı. Yani anne, baba, dede, nennenne(anneanne), pisi, hav hav, gel, al, meme, mama. En sık ihtiyaç duyduğu şeyleri kullanıyor onlarda anne, al ve meme. Onun dışında hep işaret dili parmak. Her şeyi parmağıyla gösteriyor. Bildiği nesne ismi 300e yakın. Gerçeği ve kitaptakileri ayırt edebiliyor. Sorunca bunların hepsini sekmeden gösterebiliyor. Çok soru soruyor. Bildiği halde soruyor adını söylememiz için, yanlış söylüyoruz bilerek mesela bazen. O zaman da ısrarla sorup doğru söylememizi istiyor. Bilmediği bi şey yok ama kelimeye dökmüyor. Katarakt ameliyatı olmuştu 13 aylıkken o dönem komplikasyon gelişti ve 8 ayrı damla kullanıyordu 3 kişi birden tutup ilaçlarını damlatıyorduk. Çok ağlamaması lazımdı basınç oluşmaması için bu yüzden de ingilizce çocuk şarkılarını izledi. Zaten izledikten sonrada kelimeleri kullanmamaya başladı. Şu an gözü iyi bu yüzden de artık yabancı dil çocuk şarkıları açmıyorum. Açıkcası yuvarlak nesnelere karşı olan ilgisi bizi çok şaşırtıyor. Tencere kapağını alıp içine bi şeyler koyup(mandal, balon, çorap, sticker, pipet, kurdela gibi gibi) çeviriyor sonra alkış yapıyor ve alkış yapmamızı talep ediyor ısrarla alkışlayalım istiyor. Oda da ben yoksam bi oyuncağı eğer yatağın üzerinde ve kendinden uzaktaysa çarşafı çekerek kendine doğru çekmeyi tercih ediyor ben yanındaysam işaret edip benden istiyor. Çekmecede kaseleri dağıtıyor tek tek yere indiriyor sonra tek tek toplamıyor üst üste koyup yerine kaldırmaya çalışıyor. Bensiz hiç bi şey yapmıyor hala kucağımda yemek yapıyorum. Bir yere gittiğimizde de beni göz hizasında tutuyor. Anneannesiyle veya dedesiyle bensiz durabiliyor sıkıntı çıkarmıyor. Ama yabancılar ona dokunsun istemiyor. Son 1 aydır kim ona istemediği bi şey yaparak ağlatsa yanıma gelip bana işaret edip ağlatanı gösteriyor. Mesela babası severken ısırmış canını yakmış ve ağlamasına sebeb olmuş noldu oğlum neden ağlıyosun diye sorduğumda babasını işaret ederek onun ağlattığını şikayet ediyor. Roket, Helikopter, uçak, tır, otobüs bunları çok seviyor. Bir roketin uzaya fırlatılış videosunu defalarca ve dikkatle izliyor. Hayvan belgesellerini çok seviyor. Taklit becerisi var bebeğe mama yedir dediğimde yediriyor, sar sar makara şarkısını duyunca hemen hareketlerini yapıyor. Bir şeyi saklıyor sonra bize başını sallayarak soruyor nerde diye bizde nerde nerde dediğimizde çıkarıp gösteriyor. Bu ara sayılara ve alfabeye merak sarmış durumda rakamları ve alfabeyi gösterip duruyor bana. Soruyor söyle diye. Markete gittiğimizde elektronik eşyaları gösteriyor ona vermemizi istiyor açıp kurcalamak istiyor. Bi de hep büyüklerle iletişim kurmak istiyor yani akran olan çocukları izlemeyi tercih ediyor iletişime geçmiyor ama ondan büyüklerle oturup oynuyor büyük insanlarıda seviyor. Defter kalem verdiğimde daireler çizip duruyor. 20 aylıktı 100-150 mt uzaklıktan eline evin anahtarını verip hadi bizi eve götür dediğimizde evin kapısına kadar gelebilmişti. Halbuki kapının önüne kadar araçla geliyoruz hep. Çocuk gelişimci bi arkadaş okursa bu yazımı veya üstün zekalı bebek sahibi anneler, cevaplarını esirgemesinler şimdiden teşekkürler

Bana normal geldi

diladuru · 22 Temmuz 2021

Gayet normal her cocuk gibi gelisimi endise etmeyin
Tekrar yaziyorum etiketlemeyin cocuklarinizi

Uye127 · 29 Temmuz 2021

Merhabalar, uzmanlığimi üstün yetenekli öğrenciler üzerinde yapıyorum. Anlattiklariniza bakılırsa çocuğunuz normal gelişim sergiliyor. Belirtmek isterim ki aileler üstün yetenekli çocukları olmasını memnuniyetle karşılaşmada aslında en güzeli normal gelisim sergilemesidir. Sağlıkla kalin

Nameles · 29 Temmuz 2021

Bana da davranışları ileri zeka gibi geldi. Bi çok yorumu okudum normal yazmışlar. Böyle düşünmemin sebebi çevremde ki ebeveynlerin çocuklara yeteri kadar ilgi göstermedikleri, eğitim vermeyi vakit geçirmeyi beceremediklerinden telefona televizyona hapsetmelerinden sanırım

Advil_ · 29 Temmuz 2021

Nageyn .!.:
Herkese Merhaba, sorum biraz uzun olacak şimdiden kusura bakmayın. 23 aylık bir oğlum var. Çevremizde hiç akranı yok o yüzden normal hareketler mi değil mi artık kafamıza takılır oldu. Etrafımızda gören herkes aayy ne kadar akıllı, bunu nasıl biliyor gibi gibi şeyler söylüyor bizimde kafamıza takılmaya başladı. Tecrübesi olanlar vardır o yüzden burada sormak istedim duruma görede 2 yaşından sonra pedagog yardımı alacağız. 10.ayından beri eğitim setleri, yaşına uygun hikaye kitaplarıyla iç içe. Kitapları o zamandan beri çok seviyor. 3-4 aylıkken sırt üstünden yüz üstüne dönmeye, 5-6 aylıkken desteksiz oturmaya, alkış, bay bay yapmaya, 9 aylıkken öpücük atmaya öp dediğimizde öpmeye, 10 aylıkken emeklemeye, 12 aylıkken yürümeye başladı. 8 aylıkken anne dedi 9 aylıkken gel gel diyordu. 13.ayından itibaren ilginç bir şekilde döndürme, dönen şeylere karşı ilgi ortaya çıkmaya başladı. İlk yürüteçini ters çevirip tekerlerini çevirme ile başladı bu olay. Daha sonrasında oyucak arabanın tekerini çevirme, gerçek arabalarda da teker olduğunu keşfederek devam etti. 13 aylıktı gerçek arabanın tekerini çevirmeyi deniyordu. Elektronik olan her şeye haddinden fazla ilgili. Bilgisayar, Laptop, çamaşır makinesi, bulaşık makinesi, buzdolabı, fırın, tost makinesi, mikser, saç kurutma makinesi kısaca fişli olan her şeyi aşırı merak ediyor. 13 aylıktı fişi prize takmaya çalışıyordu. Telefonun şarj kablosunu telefona takmaya çalışıyordu. Şu an bu daha farklı boyutta tabii. Yuvarlak olan her şeyi ayırt edip onları döndürmeye çalışıyor. Süpürgeyi ters çevirip tekelerini çeviriyor. Tekerlerine sticker yapıştırıp öyle çevirip uğraşıyor. Söküyor başka yapıştırıyor. O esnalarda dalma, isme tepkisizlik yok. Etraf ile iletişime geçiyor. Göz teması çok iyi. Duygu durum değişikliklerini ayırt ediyor. Kızdığımı bildiği şeylerde ne tepki vericem diye durup gözlerimin içine bakıyor. Kitaplarda ağlayan karakterleri gösterip ağzını eliyle kapatıp ayyy yapıp üzülüyor. Bu arada söylediği kelimeleri sayılı. Yani anne, baba, dede, nennenne(anneanne), pisi, hav hav, gel, al, meme, mama. En sık ihtiyaç duyduğu şeyleri kullanıyor onlarda anne, al ve meme. Onun dışında hep işaret dili parmak. Her şeyi parmağıyla gösteriyor. Bildiği nesne ismi 300e yakın. Gerçeği ve kitaptakileri ayırt edebiliyor. Sorunca bunların hepsini sekmeden gösterebiliyor. Çok soru soruyor. Bildiği halde soruyor adını söylememiz için, yanlış söylüyoruz bilerek mesela bazen. O zaman da ısrarla sorup doğru söylememizi istiyor. Bilmediği bi şey yok ama kelimeye dökmüyor. Katarakt ameliyatı olmuştu 13 aylıkken o dönem komplikasyon gelişti ve 8 ayrı damla kullanıyordu 3 kişi birden tutup ilaçlarını damlatıyorduk. Çok ağlamaması lazımdı basınç oluşmaması için bu yüzden de ingilizce çocuk şarkılarını izledi. Zaten izledikten sonrada kelimeleri kullanmamaya başladı. Şu an gözü iyi bu yüzden de artık yabancı dil çocuk şarkıları açmıyorum. Açıkcası yuvarlak nesnelere karşı olan ilgisi bizi çok şaşırtıyor. Tencere kapağını alıp içine bi şeyler koyup(mandal, balon, çorap, sticker, pipet, kurdela gibi gibi) çeviriyor sonra alkış yapıyor ve alkış yapmamızı talep ediyor ısrarla alkışlayalım istiyor. Oda da ben yoksam bi oyuncağı eğer yatağın üzerinde ve kendinden uzaktaysa çarşafı çekerek kendine doğru çekmeyi tercih ediyor ben yanındaysam işaret edip benden istiyor. Çekmecede kaseleri dağıtıyor tek tek yere indiriyor sonra tek tek toplamıyor üst üste koyup yerine kaldırmaya çalışıyor. Bensiz hiç bi şey yapmıyor hala kucağımda yemek yapıyorum. Bir yere gittiğimizde de beni göz hizasında tutuyor. Anneannesiyle veya dedesiyle bensiz durabiliyor sıkıntı çıkarmıyor. Ama yabancılar ona dokunsun istemiyor. Son 1 aydır kim ona istemediği bi şey yaparak ağlatsa yanıma gelip bana işaret edip ağlatanı gösteriyor. Mesela babası severken ısırmış canını yakmış ve ağlamasına sebeb olmuş noldu oğlum neden ağlıyosun diye sorduğumda babasını işaret ederek onun ağlattığını şikayet ediyor. Roket, Helikopter, uçak, tır, otobüs bunları çok seviyor. Bir roketin uzaya fırlatılış videosunu defalarca ve dikkatle izliyor. Hayvan belgesellerini çok seviyor. Taklit becerisi var bebeğe mama yedir dediğimde yediriyor, sar sar makara şarkısını duyunca hemen hareketlerini yapıyor. Bir şeyi saklıyor sonra bize başını sallayarak soruyor nerde diye bizde nerde nerde dediğimizde çıkarıp gösteriyor. Bu ara sayılara ve alfabeye merak sarmış durumda rakamları ve alfabeyi gösterip duruyor bana. Soruyor söyle diye. Markete gittiğimizde elektronik eşyaları gösteriyor ona vermemizi istiyor açıp kurcalamak istiyor. Bi de hep büyüklerle iletişim kurmak istiyor yani akran olan çocukları izlemeyi tercih ediyor iletişime geçmiyor ama ondan büyüklerle oturup oynuyor büyük insanlarıda seviyor. Defter kalem verdiğimde daireler çizip duruyor. 20 aylıktı 100-150 mt uzaklıktan eline evin anahtarını verip hadi bizi eve götür dediğimizde evin kapısına kadar gelebilmişti. Halbuki kapının önüne kadar araçla geliyoruz hep. Çocuk gelişimci bi arkadaş okursa bu yazımı veya üstün zekalı bebek sahibi anneler, cevaplarını esirgemesinler şimdiden teşekkürler

Benim oğlan 5 aylıkken salonda yuvarlana yuvarlana istediği yere giderdi. Hatta deri orta sehpamız vardı. Altına girip sehpayı ayaklarıyla yukarıya kaldırıp indiriyordu. 11 aylıkken gece altına yapmayı bıraktı ve 10 aylıkken ilk adımlarını atıp yaşına girmeden yürüdü. 1 yaşındayken kapıdan evin anahtarını alıyordu. Bi gün aradım aradım bulamadım anahtarı tarif ettim nerde diye sorduğumda, yastık kılıflarının içine baktı(fermuarını açıp oyuncak sokardı hep) orda bulamayınca koltuğun altına eğildi baktı (orayada oyuncak atardı) buldu getirdi bana. Böyle ağzımız açık kalacak çok şey yaşadık ama üstün zekalı değil zeki idi. çocuğum şuan 9 yaşında. Siz de doktora götürün her ihtimale karşı.

piraye · 1 Ağustos 2021

Korkmayın çocuğunuz gayet normal

Atlantissa · 3 Ağustos 2021

Söylediklerinizin çoğunu benim bebeğim 6 ayından beri yapıyor. Üstün zeka belirtisi göremedim. Hatta emeklemesi yürümesi biraz geç bile. Büyük ihtimal yakından ve güzel ilgilendiğiniz için iyi gelişiyor. Arada benim de aklıma gelmiyor değil bu düşünceler ama henüz çok erken ve bunu söyleyebilmek için çok farklı şeyler olmalı. Olmasını da ister miyim sanırım istemem. Siz verdiğiniz eğitimlere devam edin hakkınızda hayırlısı olsun

ZeynepcDenli · 3 Ağustos 2021

Nageyn .!.:
Herkese Merhaba, sorum biraz uzun olacak şimdiden kusura bakmayın. 23 aylık bir oğlum var. Çevremizde hiç akranı yok o yüzden normal hareketler mi değil mi artık kafamıza takılır oldu. Etrafımızda gören herkes aayy ne kadar akıllı, bunu nasıl biliyor gibi gibi şeyler söylüyor bizimde kafamıza takılmaya başladı. Tecrübesi olanlar vardır o yüzden burada sormak istedim duruma görede 2 yaşından sonra pedagog yardımı alacağız. 10.ayından beri eğitim setleri, yaşına uygun hikaye kitaplarıyla iç içe. Kitapları o zamandan beri çok seviyor. 3-4 aylıkken sırt üstünden yüz üstüne dönmeye, 5-6 aylıkken desteksiz oturmaya, alkış, bay bay yapmaya, 9 aylıkken öpücük atmaya öp dediğimizde öpmeye, 10 aylıkken emeklemeye, 12 aylıkken yürümeye başladı. 8 aylıkken anne dedi 9 aylıkken gel gel diyordu. 13.ayından itibaren ilginç bir şekilde döndürme, dönen şeylere karşı ilgi ortaya çıkmaya başladı. İlk yürüteçini ters çevirip tekerlerini çevirme ile başladı bu olay. Daha sonrasında oyucak arabanın tekerini çevirme, gerçek arabalarda da teker olduğunu keşfederek devam etti. 13 aylıktı gerçek arabanın tekerini çevirmeyi deniyordu. Elektronik olan her şeye haddinden fazla ilgili. Bilgisayar, Laptop, çamaşır makinesi, bulaşık makinesi, buzdolabı, fırın, tost makinesi, mikser, saç kurutma makinesi kısaca fişli olan her şeyi aşırı merak ediyor. 13 aylıktı fişi prize takmaya çalışıyordu. Telefonun şarj kablosunu telefona takmaya çalışıyordu. Şu an bu daha farklı boyutta tabii. Yuvarlak olan her şeyi ayırt edip onları döndürmeye çalışıyor. Süpürgeyi ters çevirip tekelerini çeviriyor. Tekerlerine sticker yapıştırıp öyle çevirip uğraşıyor. Söküyor başka yapıştırıyor. O esnalarda dalma, isme tepkisizlik yok. Etraf ile iletişime geçiyor. Göz teması çok iyi. Duygu durum değişikliklerini ayırt ediyor. Kızdığımı bildiği şeylerde ne tepki vericem diye durup gözlerimin içine bakıyor. Kitaplarda ağlayan karakterleri gösterip ağzını eliyle kapatıp ayyy yapıp üzülüyor. Bu arada söylediği kelimeleri sayılı. Yani anne, baba, dede, nennenne(anneanne), pisi, hav hav, gel, al, meme, mama. En sık ihtiyaç duyduğu şeyleri kullanıyor onlarda anne, al ve meme. Onun dışında hep işaret dili parmak. Her şeyi parmağıyla gösteriyor. Bildiği nesne ismi 300e yakın. Gerçeği ve kitaptakileri ayırt edebiliyor. Sorunca bunların hepsini sekmeden gösterebiliyor. Çok soru soruyor. Bildiği halde soruyor adını söylememiz için, yanlış söylüyoruz bilerek mesela bazen. O zaman da ısrarla sorup doğru söylememizi istiyor. Bilmediği bi şey yok ama kelimeye dökmüyor. Katarakt ameliyatı olmuştu 13 aylıkken o dönem komplikasyon gelişti ve 8 ayrı damla kullanıyordu 3 kişi birden tutup ilaçlarını damlatıyorduk. Çok ağlamaması lazımdı basınç oluşmaması için bu yüzden de ingilizce çocuk şarkılarını izledi. Zaten izledikten sonrada kelimeleri kullanmamaya başladı. Şu an gözü iyi bu yüzden de artık yabancı dil çocuk şarkıları açmıyorum. Açıkcası yuvarlak nesnelere karşı olan ilgisi bizi çok şaşırtıyor. Tencere kapağını alıp içine bi şeyler koyup(mandal, balon, çorap, sticker, pipet, kurdela gibi gibi) çeviriyor sonra alkış yapıyor ve alkış yapmamızı talep ediyor ısrarla alkışlayalım istiyor. Oda da ben yoksam bi oyuncağı eğer yatağın üzerinde ve kendinden uzaktaysa çarşafı çekerek kendine doğru çekmeyi tercih ediyor ben yanındaysam işaret edip benden istiyor. Çekmecede kaseleri dağıtıyor tek tek yere indiriyor sonra tek tek toplamıyor üst üste koyup yerine kaldırmaya çalışıyor. Bensiz hiç bi şey yapmıyor hala kucağımda yemek yapıyorum. Bir yere gittiğimizde de beni göz hizasında tutuyor. Anneannesiyle veya dedesiyle bensiz durabiliyor sıkıntı çıkarmıyor. Ama yabancılar ona dokunsun istemiyor. Son 1 aydır kim ona istemediği bi şey yaparak ağlatsa yanıma gelip bana işaret edip ağlatanı gösteriyor. Mesela babası severken ısırmış canını yakmış ve ağlamasına sebeb olmuş noldu oğlum neden ağlıyosun diye sorduğumda babasını işaret ederek onun ağlattığını şikayet ediyor. Roket, Helikopter, uçak, tır, otobüs bunları çok seviyor. Bir roketin uzaya fırlatılış videosunu defalarca ve dikkatle izliyor. Hayvan belgesellerini çok seviyor. Taklit becerisi var bebeğe mama yedir dediğimde yediriyor, sar sar makara şarkısını duyunca hemen hareketlerini yapıyor. Bir şeyi saklıyor sonra bize başını sallayarak soruyor nerde diye bizde nerde nerde dediğimizde çıkarıp gösteriyor. Bu ara sayılara ve alfabeye merak sarmış durumda rakamları ve alfabeyi gösterip duruyor bana. Soruyor söyle diye. Markete gittiğimizde elektronik eşyaları gösteriyor ona vermemizi istiyor açıp kurcalamak istiyor. Bi de hep büyüklerle iletişim kurmak istiyor yani akran olan çocukları izlemeyi tercih ediyor iletişime geçmiyor ama ondan büyüklerle oturup oynuyor büyük insanlarıda seviyor. Defter kalem verdiğimde daireler çizip duruyor. 20 aylıktı 100-150 mt uzaklıktan eline evin anahtarını verip hadi bizi eve götür dediğimizde evin kapısına kadar gelebilmişti. Halbuki kapının önüne kadar araçla geliyoruz hep. Çocuk gelişimci bi arkadaş okursa bu yazımı veya üstün zekalı bebek sahibi anneler, cevaplarını esirgemesinler şimdiden teşekkürler

Özel eğitimciyim. Üstün zekalı bir çocuk okul öncesi dönemde pek farkedilemiyor malesef. Testleri ilkokul döneminde yapılıyor ki kanımca da doğru olan bu. İlkokula başladığında bir bilim sanat merkezine başvurunuz.

Davranış Bozuklukları ÜSTÜN ZEKALI BEBEK NASIL FARKEDİLİR?

Popüler Üye

Aktif Üye

Popüler Üye

Aktif Üye

Kullanıcı üyeliğini pasifleştirmiştir.

Kullanıcı üyeliğini pasifleştirmiştir.

Aktif Üye

Aktif Üye

Aktif Üye

Aktif Üye

Aktif Üye

Üye

Kullanıcı üyeliğini pasifleştirmiştir.

Aktif Üye

Guru

🙅🙆🙅

Popüler Üye

Nirvana

Atlantis’de bir balık

Aktif Üye

Benzer Konular