benide oyle avutmuslardi. ama farkli bir cocuk, zor ve sabir isteyen.. kres olayinda aglayarak yolluyorum acitasyon yapiyor ben istemedim sen beni oraya yolladin diyip kotu anne ilan ediyor. iyi mi ediyorum kotu mu bilmiyorum. pedagof dedi zor olacaktir ilk ay, sinirlari zorlicaktir ama alisir dedi. bu aglamiyor sinir krizi geciriyor gidiyor diye. orda da gidince annem yolladi buraya babam almiyor beni diye anlatiyormus.3 yaşını geçince rahatlarsiniz diye bizi mi avutuyorlar ya
ben çocukların evde yakınıyla büyümesi taraftarıyım...merhabalar herkese.
subat 2015 dogumlu 3.5 yasini gecmis kizim var.. 2.5 yasina dogru tuvalet egitimini 1 gunde tamamladik kendi istegi ile. birdaha ne gece ne gunduz altina kacirmadi..
2 hafta kadar once yipraticak duzeyde asiri hareketli olmasindan dolayi pedagog yardimi almaya basladik. gelisim testi yapti, zihinsel ve fiziksel yasinin 4 yas 6 ay cocuguyla ayni oldugunu, ogrenmeye acik oldugunu soyledi. hiperaktivite belirtileri yuksek ama okul oncesi yasta tam teshisini koyakiyoruz dedi. lakin artikulasyon bozuklugu olduguna dikkat cekti. ğ,z gibi harfleri tek soylerken soyluyor. ama kelime icinde bozuluyor.
alici dilde sikinti yok herseyi anliyor ama verici dil de kendini iyi ifade edemedigi icin bu kadar hircin olabilecegini soyledi.
kesinlikle krese gitmeli . akranindan ogrenmeli dedi. tamam dedik arastirdik iyisi olmasina gayret ettik yolladik..
sali gunu basladi. ilk gundu.. yogun enerjisinden dolayi duz duvara bile tirmanabilme kapasitesi olan bir cocuk. kaydiraktan atlamak istemis kendini sskatlamis ayagina yan basmis tarak kemigini zedelemis.
carsamba yollamadim . persembe ve cuma da gitti ama erken aldim bahcede vakit gecirdim vs..
sali gununden beri buyuk tuvaletini altina yapiyor. gece kalkip altina yspip ben yaptim diye geliyor odasindan. cok saskinim cok uzgunum cok yorgunum. ne yapsak olmuyor cocuga.. sali kosturarak gidiyordu okula. persembe cuma aglayarak gitti. cunku odaklanma yok, birseye heves edip bir kere yapinca ona doyuyor. sureklilik arz edince sinirleniyor..
oryantasyon surecinde diye hos karsiliyorlar ama 1 ogretmen sadece kizimla ilgileniyor. herkes oturmus boyama yaparken bu bahceye cikiyor yanlarina gitmiyor. onlar oyun oynarken cani sıkılıp oyun parkina gidiyor vs. cok basina buyruk..
birde alt kacirma olayi cikti, cok bezdim hayattan. herseyini iyi yapmaya calisiyoruz olmuyor olmuyor.. enerjisi, yerli yersiz anlamsiz istekleri,tutturmalari gecmiyor. cok bunaldim sabahin nurunda yaziverdim okuyanlara tesekkurler.
2,5-3 yaşından sonra çocukların okul öncesi eğitimi almalarını tüm uzmanlar öneriyor.Sosyalleşmeleri, akranları ile bir arada vakit geçirmeleri çok önemli gelişimleri açısından.ben çocukların evde yakınıyla büyümesi taraftarıyım...
3 yaşına kadar haklısınız evet, bununla birlikte 36 ay sonrasında çoçuğun sosyal gelişimi için akran ortamı çok önemli.ben çocukların evde yakınıyla büyümesi taraftarıyım...
çocuğun sadece sevgiye ihtiyacı var, zorla kreşe yollanan çocuklarda, ilerde ne tramwalar oluşacak acaba..3 yaşına kadar haklısınız evet, bununla birlikte 36 ay sonrasında çoçuğun sosyal gelişimi için akran ortamı çok önemli.
Yetişkinin tek başına veremeyeceği şeyler var çocuğa...
pedagog yardimi almaya basladik
kesinlikle krese gitmeli . akranindan ogrenmeli dedi.
ben çocukların evde yakınıyla büyümesi taraftarıyım...
sisnde kreşiniz var sanırım..sizde pedagog musunuz? mesleki fikriniz mi bu?
denas yıldırma politikası bu besbelli. hiç tepki verme altına yaptığında umursamaz davran bu şekilde dikkat çekemeyeceğini anladığında bırakacaktır.
Akşam gittğinizde almaya ona sevdiği meyva, ev yapımı bir kek ya da kurabiye gibi şeyler götürseniz yanınızda?Sabah da “Ben şimdi gidiyorum sana kek yapacağım , sütte getireceğim” gibi şeyler söyleseniz nasıl olur?Oğlumla aynı yaşta kızınız aynı şekilde ayrılmalarımız bol ağlamalı ama geçecek biliyorum.Ben söylediklerimi söylüyorum oğluma biraz etkisi oluyor sakinleşiyor gibi geliyor bana.merhabalar herkese.
subat 2015 dogumlu 3.5 yasini gecmis kizim var.. 2.5 yasina dogru tuvalet egitimini 1 gunde tamamladik kendi istegi ile. birdaha ne gece ne gunduz altina kacirmadi..
2 hafta kadar once yipraticak duzeyde asiri hareketli olmasindan dolayi pedagog yardimi almaya basladik. gelisim testi yapti, zihinsel ve fiziksel yasinin 4 yas 6 ay cocuguyla ayni oldugunu, ogrenmeye acik oldugunu soyledi. hiperaktivite belirtileri yuksek ama okul oncesi yasta tam teshisini koyakiyoruz dedi. lakin artikulasyon bozuklugu olduguna dikkat cekti. ğ,z gibi harfleri tek soylerken soyluyor. ama kelime icinde bozuluyor.
alici dilde sikinti yok herseyi anliyor ama verici dil de kendini iyi ifade edemedigi icin bu kadar hircin olabilecegini soyledi.
kesinlikle krese gitmeli . akranindan ogrenmeli dedi. tamam dedik arastirdik iyisi olmasina gayret ettik yolladik..
sali gunu basladi. ilk gundu.. yogun enerjisinden dolayi duz duvara bile tirmanabilme kapasitesi olan bir cocuk. kaydiraktan atlamak istemis kendini sskatlamis ayagina yan basmis tarak kemigini zedelemis.
carsamba yollamadim . persembe ve cuma da gitti ama erken aldim bahcede vakit gecirdim vs..
sali gununden beri buyuk tuvaletini altina yapiyor. gece kalkip altina yspip ben yaptim diye geliyor odasindan. cok saskinim cok uzgunum cok yorgunum. ne yapsak olmuyor cocuga.. sali kosturarak gidiyordu okula. persembe cuma aglayarak gitti. cunku odaklanma yok, birseye heves edip bir kere yapinca ona doyuyor. sureklilik arz edince sinirleniyor..
oryantasyon surecinde diye hos karsiliyorlar ama 1 ogretmen sadece kizimla ilgileniyor. herkes oturmus boyama yaparken bu bahceye cikiyor yanlarina gitmiyor. onlar oyun oynarken cani sıkılıp oyun parkina gidiyor vs. cok basina buyruk..
birde alt kacirma olayi cikti, cok bezdim hayattan. herseyini iyi yapmaya calisiyoruz olmuyor olmuyor.. enerjisi, yerli yersiz anlamsiz istekleri,tutturmalari gecmiyor. cok bunaldim sabahin nurunda yaziverdim okuyanlara tesekkurler.
sisnde kreşiniz var sanırım..