genelde bir hareketli bir yavaş etkinlik yaoılır.mesela sanat etkinliği arkasından eğlenceli matematik yerine ,sanat etkinliği serbest zaman sonrasında matematik olabilir.ya da müzik zaten hareketli hemen arkasından beden denge olmamalı.4 yaş çocugu yarım saat neşeli matematik nsıl olabilir bilemiyorum.yani yarım saat masadamı oturuyorlar ,ders işleyiş içeriğini sormanızı öneririm.