rehberlik dersi soruları

sedefonur .!.:

cevap güvenlik, şöyle düşün canım. bi insana en çok 0-2 yaşlar arasında anne babası tarafından itibar gösterilirir, örneğin anne bebeği göğsüne yatırarak bebek onun kalp atışlarını duyar ve kendini güvende hisseder. ne biliim ağlasa direk annesi bebeğin yanında biter. fakat bu dönemi iyi atlatamadığında, ilerde aynı itibarı başkalarından arar ve soruda da bu ihtiyacını çalışanlarından karşılamaya çalışma durumu var. amir bişey söylediği/istediği an çalışanlarının direk onun yanında bitmesini istemekte, onu en önemli kişi olarak görmelerini istemekte. işte itibar kelimesinden aklına ne gelirse artık..

Genişletmek için tıkla...

tubishhh .!.:

Üvey babası ile sorun yaşayan bir öğrenci ile sınıf öğretmeni arasında aşağıdaki konuşma geçer:
ÖĞRENCİ:öğretmenim benim babam öldü,annem başka biri ile evlendi şuanda üvey babamla beraber yaşıyoruz.Fakat bu adam beni hiç kabullenmedi ve sürekli beni aşağılıyor,bana kızıyor.Canım çok sıkılıyor ne yapacağımı bilmiyorum.
ÖĞRETMEN:Allah kahretsin köprüyü geçene kadar iyi,sonra kötü insanları anlamak gerçekten çok zor yazık yazık demiştir.
Öğretmenin tepkisi aşağıdaki kavramların hangisiyle ifade edilir?
A-empati
B-sempati
C-saydamlık
D-saygı
E-rapport

Genişletmek için tıkla...

tubishhh .!.:

Duygu hanım insan ilişkilerine yardımlaşmaya önem verdiğini söylemektedir.Yaşadığımız dünyanın geçici olduğunu insanların birbirini incitmemesi,birbirlerini kullanmaması gerektiğini söylemektedir.Böyle söylemesine rağmen duygu hanım dışarıdan bakıldığında olumlu bir sosyal kimlik geliştirememiş hatta onlara tam zıt olan bir takım tutumlar geliştirmiştir.Yani başkalarını daha çok incitmiş,kendi çıkarlarını her şeyin önünde görmüştür.
Duygu hanım ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A-benlik saygısı çok yüksektir
B-özyeterlik duygusu gelişmemiştir
C-ters kimlik özellikleri sergilemektedir
D-deger ve davranışları çelişkilidir
E-bireysel farkındalık oluşturulmuştur

Genişletmek için tıkla...

tubishhh .!.:

Üvey babası ile sorun yaşayan bir öğrenci ile sınıf öğretmeni arasında aşağıdaki konuşma geçer:
ÖĞRENCİ:öğretmenim benim babam öldü,annem başka biri ile evlendi şuanda üvey babamla beraber yaşıyoruz.Fakat bu adam beni hiç kabullenmedi ve sürekli beni aşağılıyor,bana kızıyor.Canım çok sıkılıyor ne yapacağımı bilmiyorum.
ÖĞRETMEN:Allah kahretsin köprüyü geçene kadar iyi,sonra kötü insanları anlamak gerçekten çok zor yazık yazık demiştir.
Öğretmenin tepkisi aşağıdaki kavramların hangisiyle ifade edilir?
A-empati
B-sempati
C-saydamlık
D-saygı
E-rapport

Genişletmek için tıkla...

tubishhh .!.:

Duygu hanım insan ilişkilerine yardımlaşmaya önem verdiğini söylemektedir.Yaşadığımız dünyanın geçici olduğunu insanların birbirini incitmemesi,birbirlerini kullanmaması gerektiğini söylemektedir.Böyle söylemesine rağmen duygu hanım dışarıdan bakıldığında olumlu bir sosyal kimlik geliştirememiş hatta onlara tam zıt olan bir takım tutumlar geliştirmiştir.Yani başkalarını daha çok incitmiş,kendi çıkarlarını her şeyin önünde görmüştür.
Duygu hanım ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A-benlik saygısı çok yüksektir
B-özyeterlik duygusu gelişmemiştir
C-ters kimlik özellikleri sergilemektedir
D-deger ve davranışları çelişkilidir
E-bireysel farkındalık oluşturulmuştur

Genişletmek için tıkla...

bugu_su .!.:

Güzel sorular zümrem.Hangi yayın merak ettim ? :44: Doğru cevap sempati. Neden diye soracaksın,açıklayayım.Sempatide,danışman çizgisini kaybeder.Yani olaylara danışanın gözüyle bakar.Burada danışanın düşüncesi üvey babası hakkındaki kötü düşünceleridir.Eğer empati dediysen olmaz.Çünkü empati yapmış olsaydı'' Üvey babanla sorunların olduğu için üzülüyorsun.''derdi.Empati cümleleri genellikle ikinci tekil şahıs ile biter. Saydamlık da olmaz,eğer onu yaptıysan.Çünkü burada içinden geçenleri,hissettiklerini,kendi yaşadıklarını söylememiştir.Danışan gözüyle yorum yapmıştır.Umarım anlatabilmişimdir.



Söyledikleriyle davranışları birbirini tutmuyor.

Genişletmek için tıkla...

tubishhh .!.:

'Maskelerim yok benim,belki bu yüzden çok kırılganım...
Adımı söylerken hissettiğinden öte değil hislerim...
Yapmacıklık kanıma damlamamış...
Olsam da olurum...
Yoksam da kaybolurum..
Bu kadarım! Ne eksik ne de fazla.'

Verilen dizeler insancıl anlayışın aşağıdaki kavramlarından hangisiyle daha çok ilişkilidir?
a-bağdaşım içinde olma
b-koşulsuz kabul
c-varoluşsal yaşama
d-organizmaya güven
e-empatik olma

Genişletmek için tıkla...

bugu_su .!.:

Koşulsuz kabul değil mi ? :44:

Genişletmek için tıkla...

tubishhh .!.:

'Maskelerim yok benim,belki bu yüzden çok kırılganım...
Adımı söylerken hissettiğinden öte değil hislerim...
Yapmacıklık kanıma damlamamış...
Olsam da olurum...
Yoksam da kaybolurum..
Bu kadarım! Ne eksik ne de fazla.'

Verilen dizeler insancıl anlayışın aşağıdaki kavramlarından hangisiyle daha çok ilişkilidir?
a-bağdaşım içinde olma
b-koşulsuz kabul
c-varoluşsal yaşama
d-organizmaya güven
e-empatik olma

Genişletmek için tıkla...

nur_tuba .!.:

cevap a mi acaba
çünkü bağdaşım içinde olma öz benlik ile benlik tasarımı arasında tutarlılık olması, olduğu gibi görünme, maske takmamadır.

Genişletmek için tıkla...

bugu_su .!.:

O zaman A.

Genişletmek için tıkla...

tubishhh .!.:

Eğitim kademeleri düşünüldüğünde hangi eğitim kademesinde bireysel rehberlik yerine grup rehberliği hizmetleri sunmak daha uygun ve yaygın bir yol olabilir?
a-yükseköğretim
b-ortaöğretim
c-ilköğretim 1.kademe
d-ilköğretim 2.kademe
e-mesleki eğitim

Genişletmek için tıkla...

tubishhh .!.:

Aşağıdakilerden hangisi grupla psikolojik danışmanın özelliklerinden birisidir?
a-grupla psikolojik danışma ekonomik değildir
b-grupla psikolojik danışmada psikolojik danışmanın süreci yönetmesi daha kolaydır
c-grupla psikolojik danışmada ele alınan konular sadece sosyal konularla ilgili olmalıdır
d-grupla psikolojik danışma empati becerisinin gelişmesine yardımcı olur
e-grupla psikolojik danışmada gönüllülük esası yoktur

Genişletmek için tıkla...