• Merhaba, Kadınlar Kulübü'ne ÜCRETSİZ üye olarak yorumlar ile katkıda bulunabilir veya aklınıza takılan soruları sorabilirsiniz.

Disleksi öğrencisi, çocuğu olanlar yardım eder misiniz?

Yazılanları henüz okumadım, önce gelişmeleri yazmak istedim.
Bugün 0-3 arasında puan verilen formu doldurdum. Formda kalem tutabilir, geometrik şekil çizebilir, arkadaşlarıyla iyi geçinir... gibi cümleler vardı. Bunlara puanı verdim ve uygun olan boşluklara gözlemlediğim diğer şeyleri yazdım.

@pelin- hanım sizin dediğiniz gruba üye oldum, oradan da yardım istedim. Huriye hanımla da konuştuk. Bugün Huriye hanım yok, sanırım hesabını dondurmuş. Konuşmaya devam edecektik, artık dönmesini beklerim. O grup çok faydalı oldu bana. Mesela okuma penceresi diye bir şey varmış, disleksi çocuklar için. Onu araştıracağım, eğer uzmanlık isteyen bir şey değilse internet üzerinden alacağım ve öğrencimle çalışacağım. Sıkıntım şu ki, ben branş öğretmeniyim. 2 saat a sınıfına giriyorum, oradan çıkıyorum b şubesine giriyorum. Yani çocuk ile bütün günüm beraber geçmiyor.

Şu an top ailede. Form dolduruldu, yazıldı, imzalandı. Pazartesi günü RAM'a yollanacak ve RAM da aile ile irtibata girecek. Götürmezlerse ne yaparım bilmiyorum.

Hakikaten, götürmezlerse, çocukla ilgilenmiyorlar bu da bir suistimaldir diyerek şikayet edilebilirler mi acaba?
tebrik ederim sizi.. ne kadar yüce gönüllü bir öğretmensiniz
Allah ım yolunuzu bahtınızı açık etsin.. o yavruya da onun durumunda olan diğer çocuklara da Rabbim yardım etsin
 
Sayfa 5'te güncelleme var.


Bir öğrencimin disleksi olduğunu düşünüyorum. Bu zamana kadar çocukla üstünkörü ilgilenilmiş, çoğu zaman ilgilenilmemiş. En sonunda aklıma geldi ya bu çocuk disleksi olabilir mi acaba dedim.

Sıkılabilirsiniz diye çok uzun yazmak istemiyorum, soru gelirse yazarım ayrıntıları. Neden böyle düşündüğümü çok az yazayım.

- dikkati aşırı dağınık, odaklanması yok denecek kadar az.
- bir tek resim ve bilgisayar dersinde iyi.
- okuduğunu anlamıyor.
- okula gelmek hiç istemiyor.
- verdiğim basit talimatları bile uygulayamıyor.
- çeşitli davranış bozuklukları mevcut.

En sonunda aklıma geldi ve dedim ki "bana 'beyaz' ve 'doğru' kelimelerini yazar mısın?
Yazdı ama deyaz ve boğru olarak.

En yaygın olarak bilinen zaten birbirine benzeyen harfleri karıştırılmasıdır. Rehberlik ile hemen iletişime geçtim, RAM ile görüşmelerini, gerekirse öğretmeni olarak durumu özetleyen yazı/dilekçe ne isterlerse yazacağımı belirttim.

Aileden yana umudum yok, babası ve annesi açık açık, direk dediler ki bana "bu çocuk gerizekalı, bundan bi' halt olmaz". Ailenin ilgilenmeyeceği bariz.

Peki benim derdim ne? Derdim şu ki disleksi ise öğrencim, neler yapmalıyım? Öğrenmesini kolaylaştırmak adına uygulayabileceklerim neler? Önce ben öğreneyim ki dersine giren diğer öğretmenleri de bilgilendireceğim.

Bu arada çok zeki bayanlar sanki benim aklım yokmuş gibi "google ile araştırsaydın" demeden yazmam lazım, araştırdım. Tedavisi yok! Zaten ben doktor değilim, amacım tedaviye dahil olmak değil, bir çocuğun az çok öğrenmesini sağlamak.
kardeşim disleksi ve şu an doktor oldu öyle diyeyim
yeterli ilgi ile derslerinde başarıyı yakalayacağına eminim
 
Konuya dair bilgim çok kısıtlı, bu yüzden yanlış bir yönlendirmede bulunmak istemem,
sadece belirtmek istiyorum ki böyle ilgili, idealist öğretmenlerin var olduğunu bilmek, bana umut aşılıyor.
Saygılar :KK52:

+1 :KK9::KK9::KK9:

bu tür konulara çok ilgili olmama rağmen profesyonel bilgim olmadığı için size fikir veremiyorum ama arkadaşın da söylediği gibi sizin ve Paphia Paphia gibi öğretmenlerin varlığı çok mutlu ediyor, geleceğe umutla bakmamı sağlıyorsunuz. Allah sizin gibi öğretmenlerin sayısını arttırsın...
muhakkak ki profesyonel destek şart ama sizin de belirttiğiniz gibi çocuk sevgi eksikliğinden de muzdarip.
eminim siz sevgi ve ilginizle o çocuğun hayatında öyle büyük bir fark yaratacaksınız ki...
yolunuz açık olsun kolaylıklar diliyorum.
 
kardeşim disleksi ve şu an doktor oldu öyle diyeyim
yeterli ilgi ile derslerinde başarıyı yakalayacağına eminim

bu konudaki ikinci doktor disleksisi olan

demek ki çok da başarılılar

ben kaç yaşında ve nasıl belirlendiğini sorsam

bir de düzeyleri farklı mı

hani okuyamayanlar var bir de doktor olan var

en azından sınavda okumuş o kadar soruyu ki oraya girmiş

tıp okurken okunacakları saymayayım bile
 
bu konudaki ikinci doktor disleksisi olan

demek ki çok da başarılılar

ben kaç yaşında ve nasıl belirlendiğini sorsam

bir de düzeyleri farklı mı

hani okuyamayanlar var bir de doktor olan var

en azından sınavda okumuş o kadar soruyu ki oraya girmiş

tıp okurken okunacakları saymayayım bile
zaten tıp okurken öğrendi aslında küçüklükten beri disleksisi olduğunu
derste işlemişler:KK70:
yabancı dili ne kadar çalışırsa çalışsın berbat sonra bazı harfleri hep ters yazardı
matematik iyiydi ama türkçe de kötüydü
annem sınıf öğretmeni sabah akşam ders çalıştırırdı bizi o yüzden öğrendiğini düşünüyoruz bir şekilde dersleri
çünkü annem şey der sen okuma öğrencek gibiydin hani harfleri filan tanımaya başlamıştın,oturttum bir gün sabahtan akşama uğraştım hemen okudun öğrendin demişti
kardeşimi ise ohoo türkçeye dilbilgisine epey bir çalıştırmak zorunda kaldı çünkü zayıftı
bir gün öğretiyorum ertesi güne sıfıra dönüyordu der
ayna simetrisi gibi yazardı mesela çok fazla adını filan
gerçi bunu ben de böyle yazarmışım
resimleri ters çizerdi
kafa aşağıda ayaklar yukarıda çizerdi
başka hatırlamıyorum kendisi burada olsaydı daha iyi anlatırdı belki:p
 
zaten tıp okurken öğrendi aslında küçüklükten beri disleksisi olduğunu
derste işlemişler:KK70:
yabancı dili ne kadar çalışırsa çalışsın berbat sonra bazı harfleri hep ters yazardı
matematik iyiydi ama türkçe de kötüydü
annem sınıf öğretmeni sabah akşam ders çalıştırırdı bizi o yüzden öğrendiğini düşünüyoruz bir şekilde dersleri
çünkü annem şey der sen okuma öğrencek gibiydin hani harfleri filan tanımaya başlamıştın,oturttum bir gün sabahtan akşama uğraştım hemen okudun öğrendin demişti
kardeşimi ise ohoo türkçeye dilbilgisine epey bir çalıştırmak zorunda kaldı çünkü zayıftı
bir gün öğretiyorum ertesi güne sıfıra dönüyordu der
ayna simetrisi gibi yazardı mesela çok fazla adını filan
gerçi bunu ben de böyle yazarmışım
resimleri ters çizerdi
kafa aşağıda ayaklar yukarıda çizerdi
başka hatırlamıyorum kendisi burada olsaydı daha iyi anlatırdı belki:p

ay çok hoş ama derste işleyip de öğrenmek :kahve::kahve::nazar::nazar:
 
Kızım disleksi. Anaokuluna giderken şüphelenmiştim. İlkokula başlayınca emin oldum. Neredeyse 12 harfi bilmiyordu. Üst sıradaki hecedeki harfi alta geçince unutuyordu. Bir gün ona nasıl matematik öğretirim diye araştırırken video izledim. Aynı kızımı anlatıyordu. WİSC-R falan derken disleksi olduğu kesinleşti. Disleksi çok sabır işi anne için de çocuk için de. 1. sınıfın 2. döneminde okumaya başladı ama dakikada 15 kelime onun da 9'u hatalı. Bütün yaz ders çalıştık. Önce Osman Abalı'nın okumayı güçlendirme setini bitirdik. Kesinlikle tavsiye ederim çok farkettirdi. Bana da başka bir disleksi annesi önermişti. Sonra 1. sınıf konularını tekrar yaptırdım. Sonra vakit yettiğince 2. sınıftan biraz gösterdim. Şimdi fena değil. Ya 80-90 alıyor ya 30-40. Bir skalası yok. Sorular kesin talimat şeklinde değilse bilse de yapamıyor. Yorum katamıyor düz bir mantığı var. Bunun önüne geçmek için her soru tipinden örnekler vermeye çalıştım. En son heyet raporu almak için gittiğimde doktor zaten disleksiliğin çoğunu atmış hafif derecede biraz daha bekleyin atlatacak gibi görünüyor dedi. Rapor almadım. Benim öğretme metodum genelde müzik oldu.
Çarpım tablosunu ezberleyemediği için 3'erli ve 4'erli ritmik saymayı değişik melodilerle öğrettim. Hepsinin müziği farklı. 3*9 denildiğinde 9 parmak açıp 3'erlinin melodisini söyleyerek sayıyor.
Ayların hangi mevsime ait olduğunu yine kış ayı için Aralık Ocak Şubat-Olaf diye onun sevdiği çizgifilm karakterlerinden veya kendi doğumgününden falan işaretleme koyarak öğrettim. Müzik, vurgu, kurgu çok işe yarıyor. Evde yazı tahtası şart. Onunla oynar gibi ders çalışıyor. Benim tavsiyelerim şimdilik bu kadar. Hepsi çok özel diğer çocuklar gibi. Maalesef ellerinde bir mücevher var ama kutunun içinde kilitli. Bu yüzden çok üzülüyorum. Herkesten çok çalışmak zorunda, herkesten daha fazla çaba göstermek zorunda diye. İnşallah hepsi yıpranmadan bu süreci bir an önce tamamlarlar.
 
Yazılanları henüz okumadım, önce gelişmeleri yazmak istedim.
Bugün 0-3 arasında puan verilen formu doldurdum. Formda kalem tutabilir, geometrik şekil çizebilir, arkadaşlarıyla iyi geçinir... gibi cümleler vardı. Bunlara puanı verdim ve uygun olan boşluklara gözlemlediğim diğer şeyleri yazdım.

@pelin- hanım sizin dediğiniz gruba üye oldum, oradan da yardım istedim. Huriye hanımla da konuştuk. Bugün Huriye hanım yok, sanırım hesabını dondurmuş. Konuşmaya devam edecektik, artık dönmesini beklerim. O grup çok faydalı oldu bana. Mesela okuma penceresi diye bir şey varmış, disleksi çocuklar için. Onu araştıracağım, eğer uzmanlık isteyen bir şey değilse internet üzerinden alacağım ve öğrencimle çalışacağım. Sıkıntım şu ki, ben branş öğretmeniyim. 2 saat a sınıfına giriyorum, oradan çıkıyorum b şubesine giriyorum. Yani çocuk ile bütün günüm beraber geçmiyor.

Şu an top ailede. Form dolduruldu, yazıldı, imzalandı. Pazartesi günü RAM'a yollanacak ve RAM da aile ile irtibata girecek. Götürmezlerse ne yaparım bilmiyorum.

Hakikaten, götürmezlerse, çocukla ilgilenmiyorlar bu da bir suistimaldir diyerek şikayet edilebilirler mi acaba?
Sizin gibi öğretmenlerin olması ne kadar güzel :) çok çok teşekkür ederiz. Gerçek hayattan alınma şu filmi izleyin mutlaka "taare zameen par" disleksiyle alakalı sürükleyici ve zihin açıcı bir film. Nasıl yaklaşılması konusunda da yardımcı olur size bu film. Ayrıca disleksiye sahip olan çocukların bazı alanlarda yaşıtlarından üstün olabileceği gerçeğini de gösteriyor, bu film size gerçekten iyi gelecek bence. Sevgiyle kalın.
 
Sayfa 5'te güncelleme var.


Bir öğrencimin disleksi olduğunu düşünüyorum. Bu zamana kadar çocukla üstünkörü ilgilenilmiş, çoğu zaman ilgilenilmemiş. En sonunda aklıma geldi ya bu çocuk disleksi olabilir mi acaba dedim.

Sıkılabilirsiniz diye çok uzun yazmak istemiyorum, soru gelirse yazarım ayrıntıları. Neden böyle düşündüğümü çok az yazayım.

- dikkati aşırı dağınık, odaklanması yok denecek kadar az.
- bir tek resim ve bilgisayar dersinde iyi.
- okuduğunu anlamıyor.
- okula gelmek hiç istemiyor.
- verdiğim basit talimatları bile uygulayamıyor.
- çeşitli davranış bozuklukları mevcut.

En sonunda aklıma geldi ve dedim ki "bana 'beyaz' ve 'doğru' kelimelerini yazar mısın?
Yazdı ama deyaz ve boğru olarak.

En yaygın olarak bilinen zaten birbirine benzeyen harfleri karıştırılmasıdır. Rehberlik ile hemen iletişime geçtim, RAM ile görüşmelerini, gerekirse öğretmeni olarak durumu özetleyen yazı/dilekçe ne isterlerse yazacağımı belirttim.

Aileden yana umudum yok, babası ve annesi açık açık, direk dediler ki bana "bu çocuk gerizekalı, bundan bi' halt olmaz". Ailenin ilgilenmeyeceği bariz.

Peki benim derdim ne? Derdim şu ki disleksi ise öğrencim, neler yapmalıyım? Öğrenmesini kolaylaştırmak adına uygulayabileceklerim neler? Önce ben öğreneyim ki dersine giren diğer öğretmenleri de bilgilendireceğim.

Bu arada çok zeki bayanlar sanki benim aklım yokmuş gibi "google ile araştırsaydın" demeden yazmam lazım, araştırdım. Tedavisi yok! Zaten ben doktor değilim, amacım tedaviye dahil olmak değil, bir çocuğun az çok öğrenmesini sağlamak.

Bu konuda araştırma yapıyor olmanı takdir ettim sana şöyle yardım edeyim öğrencine örüntü çalıştırarark başlayabilirsin mesela boncuk dizsin bir süre örneğin mavi sarı yıldız mor kırmızı örüntüsünü defalarca diZsin dikkat geliştirme setlerinden yararlanabilirsin fark bulma eşleme gibi daha sonra dinlediğini ve gördüğünü yazması üzerine kısa metinler çalışın derim bunlar bir anda sonuç vermeyebilir ama yanlış yaptıkça başa ve gerekirse bir alt basamağa dönersen yavaş yavaş güzel şeyler olacaktır
 
Bu konuda araştırma yapıyor olmanı takdir ettim sana şöyle yardım edeyim öğrencine örüntü çalıştırarark başlayabilirsin mesela boncuk dizsin bir süre örneğin mavi sarı yıldız mor kırmızı örüntüsünü defalarca diZsin dikkat geliştirme setlerinden yararlanabilirsin fark bulma eşleme gibi daha sonra dinlediğini ve gördüğünü yazması üzerine kısa metinler çalışın derim bunlar bir anda sonuç vermeyebilir ama yanlış yaptıkça başa ve gerekirse bir alt basamağa dönersen yavaş yavaş güzel şeyler olacaktır

Çok teşekkür ederim. Benim tek başıma uğraşmam bir şeyleri değiştirmeyecek. Dediğim gibi ben sınıf öğretmeni değilim. Bunları öğrencimle yapabilirim ama sadece benim dersimde bir nebze başarı gösterir (gösterebilirse), kalan bütün derslerinde yine aynı sıkıntılar olur.

Ben çocuk testlerden geçsin ve evet şudur budur diye bir rapor gelsin istiyorum. Böylece ona özel eğitim alabilecek, yazılıları ona göre olacak.

Hala aile RAM'a götürsün diye bekliyoruz, 1 hafta oldu. Annesi utanmadan demez mi "evet, ilgilenemedim son zamanlarda". Son zaman dediğiniz nedir diye sorunca da "işte son 4-5 senedir" diyor. :kızgın:
 
Çok teşekkür ederim. Benim tek başıma uğraşmam bir şeyleri değiştirmeyecek. Dediğim gibi ben sınıf öğretmeni değilim. Bunları öğrencimle yapabilirim ama sadece benim dersimde bir nebze başarı gösterir (gösterebilirse), kalan bütün derslerinde yine aynı sıkıntılar olur.

Ben çocuk testlerden geçsin ve evet şudur budur diye bir rapor gelsin istiyorum. Böylece ona özel eğitim alabilecek, yazılıları ona göre olacak.

Hala aile RAM'a götürsün diye bekliyoruz, 1 hafta oldu. Annesi utanmadan demez mi "evet, ilgilenemedim son zamanlarda". Son zaman dediğiniz nedir diye sorunca da "işte son 4-5 senedir" diyor. :kızgın:
Tövbe yarabbim
 
Bazı gelişmeler oldu, aslında ciddi anlamda gelişmeler oldu; ancak şu an yazamam çünkü bazı kişilerle birbirimize girdik. Yazarsam (buraya üyeliği var) hem ifşa olurum hem de okulda daha da gerginleşiriz. Biraz unutulsun da olay...
 
Bazı gelişmeler oldu, aslında ciddi anlamda gelişmeler oldu; ancak şu an yazamam çünkü bazı kişilerle birbirimize girdik. Yazarsam (buraya üyeliği var) hem ifşa olurum hem de okulda daha da gerginleşiriz. Biraz unutulsun da olay...
Bu konunun sonucunu çok merak ettim.Çok idealist bir öğretmen olmanızdan ötürü sizi kutluyorum.Benim oğlum şu an 4 e geçti disleksili Okmeydanı vevlet hastanesinde yapılan IQ testine göre IQ su 142 çıktı üstün zekalı sağdan sola doğru ters yazıyor.Öpretmeb ilgisiz RAM da aldığı 8 saatlik eğitim yetersiz.Ergoterapi ve özel eğitim alması gerekiyor.12 saat bunun 8 saatini devlet karşılıyor kalan 8 saati bizim aile olarak karşılamamız gerekiyor.Bu da aylık 1600 tl ediyor ama götüreceğim.Sadece disleksi üzerine bi eğitim kurumu var Florya şenlikköyde.
 
Öğrencinizi tekrar ram a yonlendirin aile desteği almadığınızı belirgin ram +hastane raporu lazım size belki öğrenci ozel eğitime yönlendirilir
 
Merhaba, aile birlikte çalışmaya hiç istekli değil ve çocuğu da gözden çıkarmışlar zaten. Yine de okula çağrılacaklar ama yine gelmeyecekler. Aileyi bildiğim için ben onlara ihtiyaç duymadan neler yapılabilir bunun peşine düştüm. Çocuğunuzu şuraya buraya götürün deyince götürmüyorlar, daha da fenası ben ....'nın öğretmeniyim dediğinde rehberlik öğretmeninin yüzüne telefonu kapatmışlar.

Elim kolum bağlı, ama buradan bilen çıkar umudundayım.
Çok yazık gerçekten de. Özel eğitim almak zorunda siz ana değil ancak destekleyici eğitim sunabilirsiniz. Ama ne kadar bilinçli bir öğretmensiniz, mutlu oldum çözüm yolu aramaya çalışmanıza.
Aileyi ikna etmek birinci adım. Ellerine görüşünüzün yer aldığı dilekçe verip RAM e gitmelerini sağlama ikinci adım.
Aile işbirliği olmazsa çok yıpranırsınız.
 
Bu konunun sonucunu çok merak ettim.Çok idealist bir öğretmen olmanızdan ötürü sizi kutluyorum.Benim oğlum şu an 4 e geçti disleksili Okmeydanı vevlet hastanesinde yapılan IQ testine göre IQ su 142 çıktı üstün zekalı sağdan sola doğru ters yazıyor.Öpretmeb ilgisiz RAM da aldığı 8 saatlik eğitim yetersiz.Ergoterapi ve özel eğitim alması gerekiyor.12 saat bunun 8 saatini devlet karşılıyor kalan 8 saati bizim aile olarak karşılamamız gerekiyor.Bu da aylık 1600 tl ediyor ama götüreceğim.Sadece disleksi üzerine bi eğitim kurumu var Florya şenlikköyde.
Size özelden bir grup ismi atacağım, grup kurucusunun adını vereceğim, muhakkak iletişme geçin.
 
Back