- 7 Ekim 2010
- 2.373
- 224
- 163
- 36
- Konu Sahibi firarperest
-
- #61
oldu canım oldu tabi de ezik hissettim kendimi
basit soruları yapamamışım heralde :26:
teşekkür ederim
cancağızım 3. soruda eğer soru Sağlam vücut sağlam kafada bulunur diye sorulsaydı dediiğin olurdu :)
baştan ayağa demişsin ama soruda hem vücudun hem zihinsel fonksiyonların sağlıklı olmasından bahsediyor. yani bir bütün olarak gelişim...
43. C seçeneği
BU OKULÖNCESİNİN mesleki gelişim özelliği. yani o dönemde insanların meslekleri olduğunu kavrıyolar.
sen doktorların hemşirelerin aslında bi meslek sahibi olduklarını ergenlikte anlamadın zaten okula bile başlamadan biliyodun di mi :))
69. ben de bu basamakları bilmiyodum ama sıralamasını biliyosundur. bilgi kavrama uygulama analiz sentez değerlendirme diye. 3. basamak sentez yapmak için çok erken.
76. var elbet. kollegyumda 2 grup var. biri uzman biri öğrenci grubu. uzmanlar anlatıyor, öğrenci grubu da soru soruyor falan. ama panelde sadece 1 tek grup var ve genelde sadece uzmanlardan oluşuyor. onlar tartışıyor. geri kalanlar izliyor.
açıklamya çalıştım umarım yardımı olmuştur
oldu canım oldu tabi de ezik hissettim kendimi
basit soruları yapamamışım heralde :26:
teşekkür ederim
ne ezikliği :26: aşk olsun. bence hatalarımızın çoğu bilmemekten değil, dikkatsizlikten.
haklısın canım da bu deneme moralimi bozdu biraz..
inşallah bundan sonrakiler daha iyi olur.
yeni çözeceğimiz denemeye de karar versek bi ara..
kimseler gelmiyo artık konuya
valla ya kimse uğramaz oldu, işleri vardır belki.
diğer konuda demişler hafta içi de bu soruları tartışalım diye, mantıklı geldi.
ama aynı zamanda yeni denememize de geçelim
moral bozmak yok, daha denemelerin başındayız...........
tamam bence de haftaiçi de sorulara devam edelim.
yeni denememiz yediiklim TG-1 olsun mu?
zordur kesin pöfff :85:
pegemi denedik bi de yediiklime geçelim madem :)
herkese uyarsa tabi.
yargının soruları bana çok zor geliyor...:26:
denemedeki eğitim sorularımı bitireyim.
94. soruda tanımı verilen piramitsel programlama değil mi?
111. soruda cevap B olmayacak mı?sigara içme davranışı azaldıkça sağlık da artma olmaz mı?cevap E diyo içe kapanıklık azalınca iletişimdeki sorun da azalır yani doğru gösterilmemiş mi grafikte?
115.de cevap neden A kızlar? anlamadım :26:
denemedeki eğitim sorularımı bitireyim.
94. soruda tanımı verilen piramitsel programlama değil mi?
111. soruda cevap B olmayacak mı?sigara içme davranışı azaldıkça sağlık da artma olmaz mı?cevap E diyo içe kapanıklık azalınca iletişimdeki sorun da azalır yani doğru gösterilmemiş mi grafikte?
115.de cevap neden A kızlar? anlamadım :26:
94. bende onu piramit yapmıştım sonra çekirdek programlamanın tanımını okuyunca birebir aynısı yazdıklarını fark ettim.
111. biri açıklarsa bende cok memnun olurum.
115. tanılayıcı dallanmış ağaç konu işlendikten sonra öğrencinin öğrencinin öğrenme eksiklerini ve yanlış öğrenmeleri ortaya çıkarmak için kullanılır. öğrencilere doğru yanlış sorular sorularak yapılır. d/Y testlerinden farkı soruların birbirleriyle ilişkili olması.
selam kızlar, hft sonu herkesin işi oluyodur normal, ben de yeni geldim.
94. soruyu ben de piramitsel yaptım ama cvp çekirdekmiş.
çünkü piramitte ilk basamaktan sonra alanınla ilgili olan basamağa geçiliyomuş.
ilk basamakta ortak ve zorunlu dersler var ikisinde de.
çekirdekte herkes ilgi duyduğu alanı seçme şansına sahipmiş.
111.soruyu ben de senin gibi düşündüm. ama cevabı öğrendikten sonra şöyle düşündüm
içe kapanıklıkla iletişim doğru orantılı, sigara ile sağlık ters orantılı:26:
115. soru: tanılayıcı dallanmış ağaçta aşama aşama ilerleme var. biyerde yanlış yaparsan
hangi aşamada yanlışlık yaptığını görebiliyosun, oyüzden a. yanlışım varsa düzeltin =)
teşekkür ederim orojenez..
demek ki hala tam olarak bilmediğimiz kavramlar varmış
canım teşekkür ederim ama 111. soruda hala ısrarcıyım.
orda grafiğin doğru gösterilip gösterilmediğini soruyor doğru mu ters mi onunla alakası yok bence.
B'de biri azalırken diğeri artıyor fakat aynı yönde gösterilmiş :26:
firarperestcim, sorduğun diğer 2 soruyu ben de yapamadım ama 111. i yapmışım.
sigara arttıkça sağlık düşer burada pozitif korelasyon var. ters orantı kafanı karıştırıyor sanırım. ters orantılı da olsa aralarında bir pozitif yönde bir ilişki var.
ama içe kapanıklık arttıkça iletişimde sorun artmalı. ama E şıkkında düşer gibi göstermiş. E şıkkı bu yüzden yanlış... A daki gibi bir grafik vermeliydi doğru grafik o...
firarperestcim, sorduğun diğer 2 soruyu ben de yapamadım ama 111. i yapmışım.
sigara arttıkça sağlık düşer burada pozitif korelasyon var. ters orantı kafanı karıştırıyor sanırım. ters orantılı da olsa aralarında bir pozitif yönde bir ilişki var.
ama içe kapanıklık arttıkça iletişimde sorun artmalı. ama E şıkkında düşer gibi göstermiş. E şıkkı bu yüzden yanlış... A daki gibi bir grafik vermeliydi doğru grafik o...
korelasyonu görmemişim.
aralarındaki ilişkinin pozitif ya da negatif olması farketmiyor
sağol dove
ama şöyle olması gerekmez mi?
sigara arttıkça sağlık düşer yani aralarında korelasyon negatif yönde kuvvetli değil mi?
sen pozitif demişsin de?
ay evet :)) çaktırma ben de o kadar biliyorum işte
DÜZELTME: temmuzikinin dediği gibi korelasyon negatif. ama ilişki var yaninegatif ilişki yok demek değil. 0 olursa ilişki olmaz. (benim gibi karıştırılanlar için ek bilgi :))
We use cookies and similar technologies for the following purposes:
Do you accept cookies and these technologies?
We use cookies and similar technologies for the following purposes:
Do you accept cookies and these technologies?