Veliler buyrun..

Kusura bakılacak bir şey yok .

Senin anlattığına göre sorun çocuklarda değil velilerinde .

O zaman şey yapabilirsin her öğrencinin günlüğünü tut . yaptığı yanlış davranışları ve senin verdiğin tepkileri yaz . Veli seni uyarmaya gelince o kağıdı ver ...

Bak bunu çok sevdim.
Teşekkür ederim.

Hiç öğrenci günlüğü gelmemişti aklıma.
Ilk iş hepsi için bir günlük dosyası oluşturacagim ve oraya yanlış davranışları not edeceğim. .

Belki çocuklar dosyaya not edilmesini önemserler..

Dediğin gibi velisi gelirse hiç konuşmadan buyrun der veririm :)
Yorulmamis olurum hem..
 
Mesela bir derste beş kere tuvalete gitmek için izin isteyen çocuk.. Dersten sıkılıyor diyeceğim dersle de ilgilenmiyor zaten 6 dersin 4 ünü videodan işliyoruz görsellerle, çizgi film tarzı masal tarzı.
Sağlık sorunu da yok tuvalete gitmesini gerektirecek. Her tenefüste de uyarırım tuvalete yollarım önce. Ben derse girdiğim an çocuk tuvalete gidebilir miyim diyor ya o an kendimi bi yerden atasım geliyor. Kızıyorum yavrum alay mı ediyorsun daha şimdi geldik tenefüste git diyorum tamam diyor vallahi 5 dk sonra yine tuvalete gidebilir miyim diyor. Mesela bu bir davranış bozukluğudur. Bir çocuğun bu şekilde davranarak sınıftaki diğer 30 kişinin dikkatini dağıtmaya, öğretmenin moralini motivasyonunu bozmaya hakkı yoktur. Öğretmenin görevi bu davranışı tespit etmek ve rehberliğe gerekirse pedagoga yönlendirmektir. Ama bunu veliye söyleyince de vay efendim öğretmen benim çocuğuma hasta diyor anormal diyor gibi triplere giriyor. Halbuki bu çocuk 4 sene bendeyse ömür boyu senin başında olacak,, çocuğunun iyiliği için bi götürüp çaresine baktırsan ne olur?? Ben çocukken konuşmamda problem vardı mesela,, keşke benim ilkokul öğretmenim annemi yönlendirseydi tedavime baktırsaydı çocukken özgüvensiz olmazdım. Şimdi ne desen yanlış anlaşılıyor ne yapsan art niyet aranıyor. Gerçekten başımı yastığa koyduğumda bile düşünüyorum daha iyi nasıl olur diye. Şimdi konuşma bozukluğu olan öğrencim var ona doktor arıyorum, birine pedagog, birinin babası bırakmış gitmiş onun evine gideceğim ne konuşacağım onu kuruyorum kafamda sürekli. Aslında banane desen her şey çok kolay olacak :KK14:
 
Mesela bir derste beş kere tuvalete gitmek için izin isteyen çocuk.. Dersten sıkılıyor diyeceğim dersle de ilgilenmiyor zaten 6 dersin 4 ünü videodan işliyoruz görsellerle, çizgi film tarzı masal tarzı.
Sağlık sorunu da yok tuvalete gitmesini gerektirecek. Her tenefüste de uyarırım tuvalete yollarım önce. Ben derse girdiğim an çocuk tuvalete gidebilir miyim diyor ya o an kendimi bi yerden atasım geliyor. Kızıyorum yavrum alay mı ediyorsun daha şimdi geldik tenefüste git diyorum tamam diyor vallahi 5 dk sonra yine tuvalete gidebilir miyim diyor. Mesela bu bir davranış bozukluğudur. Bir çocuğun bu şekilde davranarak sınıftaki diğer 30 kişinin dikkatini dağıtmaya, öğretmenin moralini motivasyonunu bozmaya hakkı yoktur. Öğretmenin görevi bu davranışı tespit etmek ve rehberliğe gerekirse pedagoga yönlendirmektir. Ama bunu veliye söyleyince de vay efendim öğretmen benim çocuğuma hasta diyor anormal diyor gibi triplere giriyor. Halbuki bu çocuk 4 sene bendeyse ömür boyu senin başında olacak,, çocuğunun iyiliği için bi götürüp çaresine baktırsan ne olur?? Ben çocukken konuşmamda problem vardı mesela,, keşke benim ilkokul öğretmenim annemi yönlendirseydi tedavime baktırsaydı çocukken özgüvensiz olmazdım. Şimdi ne desen yanlış anlaşılıyor ne yapsan art niyet aranıyor. Gerçekten başımı yastığa koyduğumda bile düşünüyorum daha iyi nasıl olur diye. Şimdi konuşma bozukluğu olan öğrencim var ona doktor arıyorum, birine pedagog, birinin babası bırakmış gitmiş onun evine gideceğim ne konuşacağım onu kuruyorum kafamda sürekli. Aslında banane desen her şey çok kolay olacak :KK14:

Eğitim bilimleri dersinde gördüğünüz latice kelimeler kullanarak sorunu veliye anlatsanız . Sonra bir pedagogla görüşmesi bu sorunu çözer deseniz . Veli pek bir şey anlamayacağı için anlamadığı şeyden fazlaca endişeleneceği için size bir şey diyemez :KK53::KK53::KK53::KK53::KK53:

Cerben ve hileye teşfik :KK70: :KK70: :bicak:
 
Mesela bir derste beş kere tuvalete gitmek için izin isteyen çocuk.. Dersten sıkılıyor diyeceğim dersle de ilgilenmiyor zaten 6 dersin 4 ünü videodan işliyoruz görsellerle, çizgi film tarzı masal tarzı.
Sağlık sorunu da yok tuvalete gitmesini gerektirecek. Her tenefüste de uyarırım tuvalete yollarım önce. Ben derse girdiğim an çocuk tuvalete gidebilir miyim diyor ya o an kendimi bi yerden atasım geliyor. Kızıyorum yavrum alay mı ediyorsun daha şimdi geldik tenefüste git diyorum tamam diyor vallahi 5 dk sonra yine tuvalete gidebilir miyim diyor. Mesela bu bir davranış bozukluğudur. Bir çocuğun bu şekilde davranarak sınıftaki diğer 30 kişinin dikkatini dağıtmaya, öğretmenin moralini motivasyonunu bozmaya hakkı yoktur. Öğretmenin görevi bu davranışı tespit etmek ve rehberliğe gerekirse pedagoga yönlendirmektir. Ama bunu veliye söyleyince de vay efendim öğretmen benim çocuğuma hasta diyor anormal diyor gibi triplere giriyor. Halbuki bu çocuk 4 sene bendeyse ömür boyu senin başında olacak,, çocuğunun iyiliği için bi götürüp çaresine baktırsan ne olur?? Ben çocukken konuşmamda problem vardı mesela,, keşke benim ilkokul öğretmenim annemi yönlendirseydi tedavime baktırsaydı çocukken özgüvensiz olmazdım. Şimdi ne desen yanlış anlaşılıyor ne yapsan art niyet aranıyor. Gerçekten başımı yastığa koyduğumda bile düşünüyorum daha iyi nasıl olur diye. Şimdi konuşma bozukluğu olan öğrencim var ona doktor arıyorum, birine pedagog, birinin babası bırakmış gitmiş onun evine gideceğim ne konuşacağım onu kuruyorum kafamda sürekli. Aslında banane desen her şey çok kolay olacak :KK14:


Bana ne diyenler nasıl rahat ah valla sorma gitsin..

Mutlu mesut yaşıyorlar.

Biz de çile bülbülüm diye gezelim..

Eğitim bilimleri dersinde gördüğünüz latice kelimeler kullanarak sorunu veliye anlatsanız . Sonra bir pedagogla görüşmesi bu sorunu çözer deseniz . Veli pek bir şey anlamayacağı için anlamadığı şeyden fazlaca endişeleneceği için size bir şey diyemez :KK53::KK53::KK53::KK53::KK53:

Cerben ve hileye teşfik :KK70: :KK70: :bicak:

Valla öğretmen bana küfür etti olur o demedi demeyin :KK70:
 
Eğitim bilimleri dersinde gördüğünüz latice kelimeler kullanarak sorunu veliye anlatsanız . Sonra bir pedagogla görüşmesi bu sorunu çözer deseniz . Veli pek bir şey anlamayacağı için anlamadığı şeyden fazlaca endişeleneceği için size bir şey diyemez :KK53::KK53::KK53::KK53::KK53:

Cerben ve hileye teşfik :KK70: :KK70: :bicak:
Normal diyorlar
Canım bak şey yapabilirsin . Neden sırada düzgün durulması gerektiğini , Neden öğretmen geldiğinde sıraya oturması gerektiğini ve yine öğretmenden önce derse gelmesinin sebebini onlara sesli bir şekilde bir rehberlik dersinde anlat . Sonra bunları kural şeklinde bir kağıda yaz ve sınıfın bir köşesine as . mesela öğrenci sırasına oturmuyor mu ? gidip o kağıdı okuması ve tüm sınıfa anlatmasını söyle . Anlattıktan sonra neden sırasına oturmadığını sor açıklamasından sonra az önce başkasına anlattığın şeylere senin uyacağını umuyorum de .

Ve yine sınıf öğretmenliğinin vaz geçilmezlerinden ödül yöntemi . O kuralları bir ay boyunca en iyi uygulayan öğrenciye hediye vermek sınıfını teşfik eder .

Ve tüm sınıftan sınıfın huzurunu bozduğu için özür diletmek . buda bir yöntem genellikle gururlarına yediremedikleri için ve bir daha özür dilememek için o davranışı yapmıyorlar .
Ay benimkiler tahtaya çıkmaya bayılıyorlar :bicak:
 
Nomucum kuzenimin sınıf öğretmeninin hoşuma giden bir yöntemi var. Ben uyguladım olmadı. Hatta ceza ceza olmaktan çıktı hoşlarına giden bile oldu
Ama senin bıcırıklarda etkili olacaktır hatta utancından kıpkırmızı olacaklarıdır.
Cezaya iki öğrenci katılıyor biri kız biri erkek. İkisi çöpün başına geçirilip el ele tutuşturuluyor
 
Birde bu öğretmen öğrenciyi değil velileri yerin dibine sokardı veliler gıkını çıkartamazdı. Tabi bunu Veli toplantılarında tüm velilerin önünde yapıyordu. Mesela çocuğun üstü kirli gelmişse beslenme örtüsü temiz değilse vb neden temizlemiyorsun diye azarlardı .
 
X