Çok sağolun 18 aylikti işaret parmağını kullanmaya başladı ben öğretmiştir.. şimdi bişey sorduğum da burda diye cevap veriyo işaret ettiğim yonr bakıyo oyuncağın nerde deyince aramaya basliyo göz teması kısıtlı demissiniz daha önceki msjlarinizda nasıl duzelttiniz.. bu ara da yürürken bulutları gösterip bak çok bulit var diye paylasiyo benle.. yabancılarla iletişimi iyi değil çocukları seviyo ama küçükleri hele daha çok seviyo otizm değil gibi çünkü yapabilfikleti baya fazla renkleri sayıları şekilleri sirinlik yapmayı isteklerini belirtiyo takıntı tekrarlayıcı hareket yok..
Benim kızım devamlı iletişimde bulunur benimle yabancılara karşı ilgisiz ama bugün misafir çocuğu var 5 ay küçük su an onla çok güzel oynuyorlar hatta gel diyo beraber kaydırak yapalimmi faln diyo.. ama büyüklerle canı isterse oda nadir.. aslında bazen tamm biseyo yok diyorum bazende otizmmi diye düşünüyorum her yaptığı hareketi takip Edip ona göre moral durumum belli oluyo..inşallah oğlunuz gibi olur toparlar eksik taraflarini
Evet haklısınız.. ama böyle diye diye bı çok yanlış teşhis aliniyo..atipik te olsa aspergerde olsa bence belirtileri biraz daha kendini belli eder diye düşünüyorum.. daha çok uyaran eksikliğine maruz kaliyo çocuklar şehir hayatı sokak oyunlarının bitmedi TV telefon faln derken çocuklar sosyal anlamda geri kalabiliyor.. zaten artık atipik otizmden ziyade drlar uyaran eksikliği drmeye başladı.. çünkü çoğu çocuğun yasadigi uyaran eksikliği.. tabi ki dr a kesinlikle danisilmali göz teması varsa da pekte korkulacak bişey yok
Inşallah yoktur ama yine de bi kaç dr görüşü alınmalıdır.
Peki sonuc ne oldu göremedim cok sayfa var
Bana anlattıklarınız çok otizm gibi gelmedi. Ancak otizm çok geniş bir alan ve çok farklı çeşitleri var. Önce doktora, sonra dil terapistine götürmek daha mantıklı geldi bana. Çünkü genellikle konuşmanın geç ve düzensiz olması ileride eğitimini etkiliyor. En doğrusu net sonucu alıp, ona göre yol çizmek. Ama anlattıklarınız bana otizm gibi gelmiyor.Arkadaslar merhaba,
Daha once oglumun davranislariyla alakali bircok kez konu actim, tecrubeleriyle bana destek olan, bilgi vermeye calisan cok arkadasimiz oldu. Yine fikirlerinize ihtiyacim var...
Oglum su anda 3,5 yasinda. Dönem dönem cok ciddi atilimlar gosterdi. Ozellikle yaklasik 6 ay once aldigi 3 aylik kres egitiminden sonra ismi cagirildiginda gosterdigi tepkisizlik, yerini "ne? Efendim?" benzeri yanitlara birakti, artik bize karsi tepkisiz degil. Goz temasi gayet iyi duzeyde. Hicbir takintisi yok. Bir seyin olmasini istediginde her cocuk kadar mizmizlanir, abartili tepkiler vermez. Oyuncaklariyla amacina uygun oynar, taklit kabiliyeti cok iyi. Yeni yeni Isaret parmagini kullanmaya basladi. Kendini ifade edebilecek kadar konusmayi da ogrendi, Istediklerini konusarak anlatabiliyor, her turlu nesnenin olgunun ismini biliyor, oyun oynarken kendi kendine seslendirme bile yapabiliyor...
Fakat gelgelelim konusma tarzi cok rutin ve daha cok bir robot gibi... Yogun ekolisi de var. Ornegin, "oglum, yesil arabayi mi yoksa kirmizi arabayi mi almamizi istersin? " diye sordugumda, sordugum soruyu benim soyledigim sekilde bana yoneltiyor, yaniti soruyu soyledikten sonra veriyor. Ya da atiyorum koltugun tepesine cikiyor, kendi kendine "cikma dusersin" diyor. Cumle kurarken sahis ve zaman eklerini karistirmiyor. Ama akici bir diyalog da kuramiyoruzMesela 1,5 yas civarindaki bir cocukla mimiklerle bile iletisim kurabilirsiniz. Bir seyi isteyip istemedigini sordugunuzda konusamasa bile "hıhı" der ya da ne bileyim kafa sallar... Oglum bunu yapamiyor.
Bu alanda bir profesyonel olmadigim icin yasadigimiz seyin ne oldugunu tam olarak tanimlayamiyorum. Bu tutuklugun adi "otizm" mi? Her sey normal gorunurken bunu neden yasiyoruz, konuya dair bir bilgisi olan arkadaslardan yardim bekliyorum.
Merhabalar yorumunuz ilgimi cekti benimde oglum 3.5 yasinda lütfen banada yardimci olabilirmisiniz cok sevinirim
Terapi aliyor mi annesi. Ekoli icin cok sitres yapma oncelikle, ekolinin azalmasini isitorsan ona yaklaşımını değişebilirsin. Otizim tanisi olan veya şüphe duyuyorsan bir kere cocukla iletişim kurarken ornegin ismi ahmet olsun. Aaa ahmet topunu mu aliyorsun. Araba ile mi oynuyorsun. Aa sen lego mu yapmak istiyorsun gibi ahmetin her eymini tekrar etmeyin. Onun yerine aa ahmet top ile mi araba ile mi oynayalım annecim. Corba mi makarna mi yemek istersin. Sari araba mi kirmizi araba hangisini alalim annecim gibi sürekli tercih yapmak zorunda bırakın. Boyle yaptikca ekoli den cikacak. Birde her soyledigini tekrar etmesi de ayrıca kelime dağarcığıni genişletme, kendini konusmaya hazirlamaya geçiyor cocukalar. 2 cocugumda dil senelerdir dil terapisi aliyor ayrica arkadasimin cocugu da otipik otizim tanisi ile terapi aliyor oradan biliyorum. Ekolisi artan cocuk yanlis egitim ve yaklasimdan dolayi artar. İletişim problemi yatar bu davranışın altinda.Arkadaslar merhaba,
Daha once oglumun davranislariyla alakali bircok kez konu actim, tecrubeleriyle bana destek olan, bilgi vermeye calisan cok arkadasimiz oldu. Yine fikirlerinize ihtiyacim var...
Oglum su anda 3,5 yasinda. Dönem dönem cok ciddi atilimlar gosterdi. Ozellikle yaklasik 6 ay once aldigi 3 aylik kres egitiminden sonra ismi cagirildiginda gosterdigi tepkisizlik, yerini "ne? Efendim?" benzeri yanitlara birakti, artik bize karsi tepkisiz degil. Goz temasi gayet iyi duzeyde. Hicbir takintisi yok. Bir seyin olmasini istediginde her cocuk kadar mizmizlanir, abartili tepkiler vermez. Oyuncaklariyla amacina uygun oynar, taklit kabiliyeti cok iyi. Yeni yeni Isaret parmagini kullanmaya basladi. Kendini ifade edebilecek kadar konusmayi da ogrendi, Istediklerini konusarak anlatabiliyor, her turlu nesnenin olgunun ismini biliyor, oyun oynarken kendi kendine seslendirme bile yapabiliyor...
Fakat gelgelelim konusma tarzi cok rutin ve daha cok bir robot gibi... Yogun ekolisi de var. Ornegin, "oglum, yesil arabayi mi yoksa kirmizi arabayi mi almamizi istersin? " diye sordugumda, sordugum soruyu benim soyledigim sekilde bana yoneltiyor, yaniti soruyu soyledikten sonra veriyor. Ya da atiyorum koltugun tepesine cikiyor, kendi kendine "cikma dusersin" diyor. Cumle kurarken sahis ve zaman eklerini karistirmiyor. Ama akici bir diyalog da kuramiyoruz
Bu alanda bir profesyonel olmadigim icin yasadigimiz seyin ne oldugunu tam olarak tanimlayamiyorum. Bu tutuklugun adi "otizm" mi? Her sey normal gorunurken bunu neden yasiyoruz, konuya dair bir bilgisi olan arkadaslardan yardim bekliyorum.
Arkadaşımın kızında vardı geç konuşma, ekolali, ama doktor otizm değil gelişim geriliği dedi. Şimdi 1. Sınıfı bitirdi başarılı bı çocuk. Hatta 5 yaşında 5 haneli sayıları okuyordu
Doktor ne dedi onu yazmamissıniz. Bu kadar dert ettiginize gore bir doktora gotmissinizdir. Ayrica sizi oldurecek de bisey yok evladiniz sonucta otizm olsa sevmeyecekmisiniz sanki. Burada otizm cocugu olan anneler de vardir. Onlara da ayip ediyorsunuz.Arkadaslar merhaba,
Daha once oglumun davranislariyla alakali bircok kez konu actim, tecrubeleriyle bana destek olan, bilgi vermeye calisan cok arkadasimiz oldu. Yine fikirlerinize ihtiyacim var...
Oglum su anda 3,5 yasinda. Dönem dönem cok ciddi atilimlar gosterdi. Ozellikle yaklasik 6 ay once aldigi 3 aylik kres egitiminden sonra ismi cagirildiginda gosterdigi tepkisizlik, yerini "ne? Efendim?" benzeri yanitlara birakti, artik bize karsi tepkisiz degil. Goz temasi gayet iyi duzeyde. Hicbir takintisi yok. Bir seyin olmasini istediginde her cocuk kadar mizmizlanir, abartili tepkiler vermez. Oyuncaklariyla amacina uygun oynar, taklit kabiliyeti cok iyi. Yeni yeni Isaret parmagini kullanmaya basladi. Kendini ifade edebilecek kadar konusmayi da ogrendi, Istediklerini konusarak anlatabiliyor, her turlu nesnenin olgunun ismini biliyor, oyun oynarken kendi kendine seslendirme bile yapabiliyor...
Fakat gelgelelim konusma tarzi cok rutin ve daha cok bir robot gibi... Yogun ekolisi de var. Ornegin, "oglum, yesil arabayi mi yoksa kirmizi arabayi mi almamizi istersin? " diye sordugumda, sordugum soruyu benim soyledigim sekilde bana yoneltiyor, yaniti soruyu soyledikten sonra veriyor. Ya da atiyorum koltugun tepesine cikiyor, kendi kendine "cikma dusersin" diyor. Cumle kurarken sahis ve zaman eklerini karistirmiyor. Ama akici bir diyalog da kuramiyoruz
Bu alanda bir profesyonel olmadigim icin yasadigimiz seyin ne oldugunu tam olarak tanimlayamiyorum. Bu tutuklugun adi "otizm" mi? Her sey normal gorunurken bunu neden yasiyoruz, konuya dair bir bilgisi olan arkadaslardan yardim bekliyorum.
hanımefendinin çocuğuna otizm teşhisi konulmuş ve gayet iyi bir gelişim göstermiş. Bunun sevip sevmemekle alakası yok. İlk kez karşılaşılan bir durumdan endişe etmek.
Konu 2019’dan kalma ve zaten otizm teşhisi konulmuş.
Endise baska oldurecek beni demek başka
