- 20 Ocak 2025
- 5
- 33
- 3
- 35
- Konu Sahibi Mai-sitarem
-
- #21
etiketlenen olduğu kadar ciddiye alınmayan çocuklarda var bence zaman aralıkları ile 2 defa farklı uzmandan görüş alın. dışarıdan bir göz her zaman kıymetlidir, kızmayın
Ya işte otizm öyle bir şey değil adını söylemedi diye otizm olabilir mi ne kadar saçma. Hani çocukların çekingen olmaya bile hakkı yok. Bir ortama girersiniz çocuk utanır bir süre konuşmaz izler ben 32 yaşında hala öyleyim mesela ama çocuk yapınca aayy yazık ne sorunu var otizmli mi ? Derler. Gerçekten herkes tanı koyuyor doktor için demiyorum bunu komşu da bakkal da bu otizm diyorO kadar haklısınz kı aynı durumu bizde yaşadık 5 yaşında ki kızımın hayali arkadaş sorunu vardı o yüzden gittik zaten çekingen bir çocuk herkesle çok konuşmaz ama normalde bizimle çok güzel konuşur doktor ismini sordu cevap vermedi diye otizm dedi eşimde bende günlerce kendimize gelemedik psikologumz dediki bu çocuk asla otizm değil bizde biliyodk öyle olmağını ama psikiatrinn 10 dk bile muhatap olmadığı çocuğuma teşhis koymaya kalkması bizi çok üzdü bu kadar basit onlar için ailelerin psikolojileriyle oynamak
Malesef artk tek dertleri etiket yapıştırmak sadece çok haklsnz sadece doktorlarda değil herkes öyle sanki fabrika ürünü bu çocuklar hepsi aynı olmak zorunda farklı her çocuk kendine özel aslında herkesin yetenekleri farklı ilgileri farklı karakteri farklı ama onlar için o zaman bi sorun var demekYa işte otizm öyle bir şey değil adını söylemedi diye otizm olabilir mi ne kadar saçma. Hani çocukların çekingen olmaya bile hakkı yok. Bir ortama girersiniz çocuk utanır bir süre konuşmaz izler ben 32 yaşında hala öyleyim mesela ama çocuk yapınca aayy yazık ne sorunu var otizmli mi ? Derler. Gerçekten herkes tanı koyuyor doktor için demiyorum bunu komşu da bakkal da bu otizm diyorçocukları rahat bırakın ya demişliğim var veli toplantısında
3 psikolog 3 uzman öğretmen Bir ram müdürü yanlış biliyor bir 3 yaş öğretmeni doğru biliyor. :) bugün bildiğim bir şeyi kendi kendime kanıtladığım için nasıl duygu karmaşıklığı yaşadım sizlere anlatamam.Çocukların yarısı otizmli yarısı da dehb artık. Biraz koşuyorsa dehb komut almazsa otizmli. Bu etiketlerden o kadar sıkıldım ki artık. Anne babaları da öyle bir hale getirdiler ki bebek 4-5 aylık hareketinde otizm belirtisi arar olduk. Ben matematik öğretmeniyim şu an çalışmıyorum ama çalıştığım dönemde de toplantılarda hep böyle konuşmalar vardı. Açıkçası ben yanlış tanı olduğunu düşünüyorum bazen. Uzman değilim ama çocukları böyle etiketlemek de doğru değil. Birkaç doktordan fikir almak en iyisi.
İş başka annelik başka :) sizi çok iyi anlıyorum ama emin olmak da kötü bir şey değil. Sadece bu uğurda çocukların ordan oraya sürüklenmesi böyle bir bakışa maruz kalmaları beni çok üzüyor3 psikolog 3 uzman öğretmen Bir ram müdürü yanlış biliyor bir 3 yaş öğretmeni doğru biliyor. :) bugün bildiğim bir şeyi kendi kendime kanıtladığım için nasıl duygu karmaşıklığı yaşadım sizlere anlatamam.
Ve evet ne yazık ki bunu bu hale getirdiler kaç çocuğu öyle geri gönderdim tekrar değerlendirmeye. Agte ye Denver e ( testlere) bakmadan gelişi güzel yorumlar insanları ne zora sokuyor. Ben bildiğim halde bu hale geldim bilmeyen bir anneye bunlar denilirse nolur sizler düşünün. Defalarca bunlar tek başına tanı olamaz her şeye mantıklı açıklama yapmama rağmen kendimle çeliştiğim için gerçekten kendimden özür diliyorum:) Gerçekten de keşke herkes kendi işini yapsa...
Anne olunca insan gerçekten de farklı duygular yaşıyor.:) İşimi de çok seviyorum ve çocuklarımı da. Hepsi birer pırlanta. Takıldığım konu görmemiş olabilirsiniz dediği nokta " Nasıl ya nasıl, nasıl göremem" ve net bunlar otizm belirtisi demesi. Ben bile net ifade kullanmıyorum - ki doğrusu bu bazı tanılarda. Bu nasıl bir tavır. Allah öğretmenin iyisi rast getirsin her şeyde olduğu gibi...İş başka annelik başka :) sizi çok iyi anlıyorum ama emin olmak da kötü bir şey değil. Sadece bu uğurda çocukların ordan oraya sürüklenmesi böyle bir bakışa maruz kalmaları beni çok üzüyor
Emin olun ciddiye alıyoruz kızım 5 aydır aynı psikologa gidiyor ve farklı psikolog psikiatri onlara da götürdük hepsi aynı şeyi söyledi en ufak bir otizm belirtisi yok dediler üzerime öğretmenn doldurduğu formda özel eğitime ihtiyacı yoktır yazmasına rağmen ve kendinden o kadar emin ki bunu size zamanla alştırıcaz dedi ,öyle olsa ben evladım için elimden geleni yaparım emin olun özel eğitimse özel eğitm tedaviyse tedavi evlat bu her haliyle bizim canımız kanımız benim anlatmak istediğim çocuklara bu kadar basit bir şekilde bir kaç kez görmekle tanı koymaları benimle konuştuğunu gördüğü halde sadece ona cevap vermedği için bu kadar basit değil insanlara yanlış teşhis koymak onlarn psikolojileriyle oynamaketiketlenen olduğu kadar ciddiye alınmayan çocuklarda var bence zaman aralıkları ile 2 defa farklı uzmandan görüş alın. dışarıdan bir göz her zaman kıymetlidir, kızmayın
Hocam o zaman bende otizmliyim. Ben 26 yaşındayım hâla ortak tuvalet kullanmak istemem, çocukken de aynıydı muhtemelen pis veya pis kokulu tuvalet görmüştür cocuk ondan sonra kullanmak istememiştir. Öğretmenlerin cok ender bir kısmının çocuk sevdiğini düşünüyorum ben, benim öğretmenim de maalesef kendisi normal olmamasına rağmen milletin çocuğuna normal değil damgası vuruyordu. Bir çocuğun espri anlayışı, göz teması var ise nasil otizmli oluyor? Bu çocuk sadece titiz ve kendi alanındaki kendine ait eşyaları paylaşmak istemeyen bir çocuk. 5 parmağın 5'i bir mi? Biz 4 kuzeniz, ben çok derslerine odaklı, sakin ve huzurlu ortamlar severdim, isim gücüm yemek yemek ve gülmekti. Öbür kuzenim saldırgan, küfür eden, kavga etmeyi seven bir tipti, öbür kuzenim aşırı duygusal öbür kuzenim ise sürekli deli gibi ağlayan inatçı bir tipti. Hepimiz aynı kardeşlerden çıkma olmamıza rağmen karakterlerimiz ap ayrı çünkü anne babalarımız da ap ayrı insanlar.Merhabalar, dün 3 yaş oğlumun okulunda toplantı vardı. Öğretmeni oğlum hakkında pekte içime sinmeyen şeyler söyledi. Yönerge almadığını ( ki evde ve çevremdeki hiç kimse böyle olduğunu düşünmüyor, işine gelmediğinde cevap vermiyor) takıntılı davranışı olduğunu ( hep aynı tuvaleti kullanmak istediğini, hep aynı oyuncakla oynamak istediğini ) ve arkadaşlarıyla oyuncakları paylaşmadığını söyledi. Birde uyumak istemediğini söyledi. Kendini ifade edebildiğini ve ne zaman zaman nasıl hissediyorsun bugün diye sorduğunda kızgın olduğunu söyledi.
Oğlum 9 aylıkken konuşmaya başladı. 2 yaşında kavramları renkleri sayıları biliyordu. Anaokuluna başlayınca ben biraz serbest bıraktım daha doğrusu okulda oyun oynasın akran grubuna uyum sağlasın, paylaşım öğrendin diye gönderdim. Çünkü hep büyüklerle takılırdı. Parka gidince oyun oynamayı çok istemez, oturur bir bankta oynayanları seyreder ve anne bak abi böyle yaptı abla bunu öyle yaptı deyip dururdu -ki yine öyle. Hep kendinden büyüklerle sohbet muhabbet derdinde.Dil gelişimi ve motor becerileri ileri düzeyde. Kalem tutma becerisi var. Espiri anlayışı var, bağdaşım yeteneği var, mesela bir şeyi başka bir yerde kullanıp mantıklı cümleler kuruyor...Salıncağa binmez kirlenmiş der kaydıraktan kaymaz çamurlu der vb. temizlik hassasiyeti var farkındayım bu durumun. Ama öğretmeni sanki otizm belirtileri var gibi konuştu. Ben de özel eğitim eğitimde öğretmenim nasıl diye şüphe etmeye başladım ve kendini sorguladım acaba göremedim mi ben. Bana kalırsa bunlar belirti değil ben mi yanılıyorum annesiyim diye...
Kızınıza kıyamam ya, valla herkes ogretmen olmamalı. Resmen inatlaşıyorlar herhalde Dr. House falan oynamak istiyorlar, bir bakis ile hastaligi anlayıp sonra aynısının çıkmasını istiyorlar. İnsanlardan oradan oraya sürünüyor işteEmin olun ciddiye alıyoruz kızım 5 aydır aynı psikologa gidiyor ve farklı psikolog psikiatri onlara da götürdük hepsi aynı şeyi söyledi en ufak bir otizm belirtisi yok dediler üzerime öğretmenn doldurduğu formda özel eğitime ihtiyacı yoktır yazmasına rağmen ve kendinden o kadar emin ki bunu size zamanla alştırıcaz dedi ,öyle olsa ben evladım için elimden geleni yaparım emin olun özel eğitimse özel eğitm tedaviyse tedavi evlat bu her haliyle bizim canımız kanımız benim anlatmak istediğim çocuklara bu kadar basit bir şekilde bir kaç kez görmekle tanı koymaları benimle konuştuğunu gördüğü halde sadece ona cevap vermedği için bu kadar basit değil insanlara yanlış teşhis koymak onlarn psikolojileriyle oynamak
Otizm çok geniş bir yelpaze.Ben öğretmenim.Arkadasimin bir öğrencisi otizm ama sınıfta en iyi okuyanlardan ve yetişkin gibi kendi yazı stilini şimdiden oluşturmuş diyor.Bence çoğu kişi otizm ama farkında değil.Merhabalar, dün 3 yaş oğlumun okulunda toplantı vardı. Öğretmeni oğlum hakkında pekte içime sinmeyen şeyler söyledi. Yönerge almadığını ( ki evde ve çevremdeki hiç kimse böyle olduğunu düşünmüyor, işine gelmediğinde cevap vermiyor) takıntılı davranışı olduğunu ( hep aynı tuvaleti kullanmak istediğini, hep aynı oyuncakla oynamak istediğini ) ve arkadaşlarıyla oyuncakları paylaşmadığını söyledi. Birde uyumak istemediğini söyledi. Kendini ifade edebildiğini ve ne zaman zaman nasıl hissediyorsun bugün diye sorduğunda kızgın olduğunu söyledi.
Oğlum 9 aylıkken konuşmaya başladı. 2 yaşında kavramları renkleri sayıları biliyordu. Anaokuluna başlayınca ben biraz serbest bıraktım daha doğrusu okulda oyun oynasın akran grubuna uyum sağlasın, paylaşım öğrendin diye gönderdim. Çünkü hep büyüklerle takılırdı. Parka gidince oyun oynamayı çok istemez, oturur bir bankta oynayanları seyreder ve anne bak abi böyle yaptı abla bunu öyle yaptı deyip dururdu -ki yine öyle. Hep kendinden büyüklerle sohbet muhabbet derdinde.Dil gelişimi ve motor becerileri ileri düzeyde. Kalem tutma becerisi var. Espiri anlayışı var, bağdaşım yeteneği var, mesela bir şeyi başka bir yerde kullanıp mantıklı cümleler kuruyor...Salıncağa binmez kirlenmiş der kaydıraktan kaymaz çamurlu der vb. temizlik hassasiyeti var farkındayım bu durumun. Ama öğretmeni sanki otizm belirtileri var gibi konuştu. Ben de özel eğitim eğitimde öğretmenim nasıl diye şüphe etmeye başladım ve kendini sorguladım acaba göremedim mi ben. Bana kalırsa bunlar belirti değil ben mi yanılıyorum annesiyim diye...
Üstün zekalı olabilir mi ? Asperger sendromuBen özel eğitim öğretmeniyim ve otizmli çocuklarla çalışıyorum. Yani başka çocuklarda görüp çocuğumda görememiş olabilir miyim anlamıyorum. Göz teması var, komut alıyor, dikkat süresi uzun. Oyun terapisi düşünüyorum açıkçası ama o alanda da eğitimim var uyguluyorum. Oyun içinde sorduğum her soruya cevabı net ve anlaşılır. Okul fobisi daha doğrusu okulda uyuma fobisi var.
Yok hocam değil -ki olsa da her türlü kabulümüz. 3 psikologla görüştüm, biri klinik psikolog. Biraz zeka seviyesi olarak ileride çıktı. Parlak zeka.Otizm çok geniş bir yelpaze.Ben öğretmenim.Arkadasimin bir öğrencisi otizm ama sınıfta en iyi okuyanlardan ve yetişkin gibi kendi yazı stilini şimdiden oluşturmuş diyor.Bence çoğu kişi otizm ama farkında değil.
Bende bir çocuk var, takıntılı,göz teması kuramıyor,uyumsuz,vs bunun yanında sosyal fakat ilk önce otizm denmiş, sonraki değerlendirmede kenarından geçmiş denmiş ama ben otizmim diye bağırıyor resmen.
Sizin çocuğunuza saydığınız maddelere dayanarak otizmli demek bana biraz erken gibi geldi ama yerinizde olsam yine de bir değerlendirmeye götürürdum içim rahat etsin diye.
Otizm değilde bu yaşta bu takıntı bu temizlik vs. Takıntısı hiç normal değil.Merhabalar, dün 3 yaş oğlumun okulunda toplantı vardı. Öğretmeni oğlum hakkında pekte içime sinmeyen şeyler söyledi. Yönerge almadığını ( ki evde ve çevremdeki hiç kimse böyle olduğunu düşünmüyor, işine gelmediğinde cevap vermiyor) takıntılı davranışı olduğunu ( hep aynı tuvaleti kullanmak istediğini, hep aynı oyuncakla oynamak istediğini ) ve arkadaşlarıyla oyuncakları paylaşmadığını söyledi. Birde uyumak istemediğini söyledi. Kendini ifade edebildiğini ve ne zaman zaman nasıl hissediyorsun bugün diye sorduğunda kızgın olduğunu söyledi.
Oğlum 9 aylıkken konuşmaya başladı. 2 yaşında kavramları renkleri sayıları biliyordu. Anaokuluna başlayınca ben biraz serbest bıraktım daha doğrusu okulda oyun oynasın akran grubuna uyum sağlasın, paylaşım öğrendin diye gönderdim. Çünkü hep büyüklerle takılırdı. Parka gidince oyun oynamayı çok istemez, oturur bir bankta oynayanları seyreder ve anne bak abi böyle yaptı abla bunu öyle yaptı deyip dururdu -ki yine öyle. Hep kendinden büyüklerle sohbet muhabbet derdinde.Dil gelişimi ve motor becerileri ileri düzeyde. Kalem tutma becerisi var. Espiri anlayışı var, bağdaşım yeteneği var, mesela bir şeyi başka bir yerde kullanıp mantıklı cümleler kuruyor...Salıncağa binmez kirlenmiş der kaydıraktan kaymaz çamurlu der vb. temizlik hassasiyeti var farkındayım bu durumun. Ama öğretmeni sanki otizm belirtileri var gibi konuştu. Ben de özel eğitim eğitimde öğretmenim nasıl diye şüphe etmeye başladım ve kendini sorguladım acaba göremedim mi ben. Bana kalırsa bunlar belirti değil ben mi yanılıyorum annesiyim diye...
Babaannesi okb boyutunda temizlik takıntılı, bir süre o baktı evimizde ve gördüğünü uyguluyor - zamanla aşılacak bir durummuş. Hep aynı tuvalete gitme nedeni de orayı beğenmesi ve orayı uygun görmesi, arkadaşlarının da oraya gitmesi.Otizm değilde bu yaşta bu takıntı bu temizlik vs. Takıntısı hiç normal değil.
Parlak zeka çıktı.Üstün zekalı olabilir mi ? Asperger sendromu
Yok değilmiş. Biliyordum işin içindeyim ama yine de insan bazen bildiğini bile sorguluyor. Keşke herkes her şeyi bilirmiş gibi davranmasaHocam o zaman bende otizmliyim. Ben 26 yaşındayım hâla ortak tuvalet kullanmak istemem, çocukken de aynıydı muhtemelen pis veya pis kokulu tuvalet görmüştür cocuk ondan sonra kullanmak istememiştir. Öğretmenlerin cok ender bir kısmının çocuk sevdiğini düşünüyorum ben, benim öğretmenim de maalesef kendisi normal olmamasına rağmen milletin çocuğuna normal değil damgası vuruyordu. Bir çocuğun espri anlayışı, göz teması var ise nasil otizmli oluyor? Bu çocuk sadece titiz ve kendi alanındaki kendine ait eşyaları paylaşmak istemeyen bir çocuk. 5 parmağın 5'i bir mi? Biz 4 kuzeniz, ben çok derslerine odaklı, sakin ve huzurlu ortamlar severdim, isim gücüm yemek yemek ve gülmekti. Öbür kuzenim saldırgan, küfür eden, kavga etmeyi seven bir tipti, öbür kuzenim aşırı duygusal öbür kuzenim ise sürekli deli gibi ağlayan inatçı bir tipti. Hepimiz aynı kardeşlerden çıkma olmamıza rağmen karakterlerimiz ap ayrı çünkü anne babalarımız da ap ayrı insanlar.
Bunu size alıştırcaz mı? Bu nasıl bir cümledir. İyiki peşini bırakmamışsınız. İyiki bilinçli aileler var. Çok mutlu oluyorum bir öğretmen olarak. Kızınız umarım hayatı boyunca hep mutlu ve iyi bir çocukluk geçirir.Emin olun ciddiye alıyoruz kızım 5 aydır aynı psikologa gidiyor ve farklı psikolog psikiatri onlara da götürdük hepsi aynı şeyi söyledi en ufak bir otizm belirtisi yok dediler üzerime öğretmenn doldurduğu formda özel eğitime ihtiyacı yoktır yazmasına rağmen ve kendinden o kadar emin ki bunu size zamanla alştırıcaz dedi ,öyle olsa ben evladım için elimden geleni yaparım emin olun özel eğitimse özel eğitm tedaviyse tedavi evlat bu her haliyle bizim canımız kanımız benim anlatmak istediğim çocuklara bu kadar basit bir şekilde bir kaç kez görmekle tanı koymaları benimle konuştuğunu gördüğü halde sadece ona cevap vermedği için bu kadar basit değil insanlara yanlış teşhis koymak onlarn psikolojileriyle oynamak
Çoğu takintilarinin nedeni olabilir, siz yine de bir çocuk ergen psikiyatrisi ile görüşün bence.Parlak zeka çıktı.
ikibinbes ikibinonda falan da "hiperaktif" cok modaydi. yaramaz, simarik her cocugun adi "hiperaktif"ti. simdi onun yerini otizm aldi. Artik bazılarına göre her cocuk otizmli..Eskiden yaramaz, söz dinlemeyen çocuk vardı. Şimdi hemen otizm diyorlar. Herkesi tek tip yapmaya çalışıyorlar
We use cookies and similar technologies for the following purposes:
Do you accept cookies and these technologies?
We use cookies and similar technologies for the following purposes:
Do you accept cookies and these technologies?