waw ilk ödev 3 sayfa çizgiyse sonrası vah vah.
aman çok sevindim sorunsuz yapmasına inşallah sonuna kadar böyle devam eder.
bizim sınıfda 25 dediler ama şimdi 28 kişi 30 olabilirmiş. bakalım.
sizin iyiymiş kızlar..bizi 35 di,40 oldu....4 sınıf açıldı...hepsi 40 kişi,milli eğitimden öğretmen istenmiş.ama ses çıkmamış.. ..okul yeni geçen sene 2. Dönem açıldı ....
dur bakalım belki değişir. Yeni öğretmen gelebilir. Bunlara çok takılıp üzülmemek lazım. çocuklar okulda mutluysa yeter ilk sene için. Okul daha yeniymiş ya en geç seneye düzelir.
nokta birleştirme ,diğer sınıfın 4 sayfaydı ödevi
size ödev verilmedimi daha
sınıf mevcudu gün geçtikçe artıcak galib
yaww niye en fazla 25 kişilik olmuyoki bu sınıflar
benim okadar çocuğu bir arada görünce başım dönüyo
öğretmenlere Allah sabır versin ,o kadar çocuğa eğitim vermek hiç kolay olmasa gerek
aslında sınıfta çok yaramaz çocuk yok gibi.:44:....ben pek sorun olacağınıda düşünmüyorum....inşaallah iyi olur.:97:
Bizimde bugün toplantı yapıldı,müdür maddi yardım beklentilerini anlattı..rehber öğretmeni bu yıl çocuklarımızla çok iyi ilgilenmemiz gerektiğini,sabırla onlara yardım etmemizi söyledi.....:18:
ödevler çocukların öğrendiklerini pekiştirmesi açısından çok faydalı ancak miktarı abartmamalı bence.Üç,dört sayfa ödev neyse de 20 sayfa ödevden bahsediliyordu bir yerde.Birde bizim okul 12 den akşam 6 ya kadar çocuk hangi ara yapacak ödevleri bilemiyorum.
tr_lelli, naptın canım konuştun mu hocayla
sizin iyiymiş kızlar..bizi 35 di,40 oldu....4 sınıf açıldı...hepsi 40 kişi,milli eğitimden öğretmen istenmiş.ama ses çıkmamış.. ..okul yeni geçen sene 2. Dönem açıldı ....
ikematgah kolay alınıyor canım muhtara gidip ben buaraya taşındım diyorsun bi kağıt veriyor onuda nufus müdürlüğüne götürüyorsun okadar . Biz kayıtlıydık diğer okula nakil istediğimiz okula gidip biz naklimizi istiyoruz dedik onuda okul idaresi halletti. İkametgaha göre kayıt olacağınız okul bu sene sonunda belli olur taşındım deyip ikameti daha sonra aldırabilirsin.
Saol canım merak etiğin için GÜNAYDINLAR
Hemen sınıfa girdiğimde önce çocuğumun yerini değiştim..
kendine göre sakin birini buldum velisinede oğlum oğlunuzla otursun dedim (şimdilik)
Oğlumada tembihledim burdan kalkma öğretmen kaldırmadığı sürece o çocuk yanıma gel desede gitme dedim..
sonra öğretmeni boş yakalayınca şuan ki oturma düzeni sizin yaptığınız bi düzen mi dedim?
__hayır.. dedi
Ben çocuğumun yerini değiştim yanındaki çocuk resmini karalayıp bişiler yapmasına izin vermiyormuş kolunu felan burkmuş dedim..
bugün toplantımız var toplantıda hepsini konuşucaz dedi siz yerini değişin..
O çocuk gelene kadar bekledim velisiyle geldi.
oğlumun yerini değişik görünce çocuk bişiler dedi oğluma oğlum oralı olmadı..
tenefüste tekrar kontrol ettim baktım oğlum yanına oturttuğum çocukla oynuyo o çocuk bırakmış oğlumu rahat içim rahat etti.
öğremen o karalamış oğlumun resmini dediğim gün o resimleri toplayıp panoya asmış şok oldum görünce
resim diye bişe yok her yer kurşun kalem karalanması..
resim yapmama izin vermediki yapamadım dedi(sordum sen resim yapabiliyordun gecen seneden niçin orda hiç bi figür yok diye?)
ama bişi daha var oğlum hakkını savunmaya başlamış sanırım o çocuğun resmindede karalanma var oğlum o karalayınca bende karaladım dedi..:44:, kalemimi aldı vermiyordu elinden çekip aldım dedi (dün söylüyor sordukça anlatıyor)
Artık pek müdahale etmicem benim zaten sorun olarak gördüğüm "kol kıvrılması, burkması" olayı idi..
yerler değiştiğinde(öğretmen tarafından o zaman tekrar takip edicem)
Saol canım merak etiğin için GÜNAYDINLAR
Hemen sınıfa girdiğimde önce çocuğumun yerini değiştim..
kendine göre sakin birini buldum velisinede oğlum oğlunuzla otursun dedim (şimdilik)
Oğlumada tembihledim burdan kalkma öğretmen kaldırmadığı sürece o çocuk yanıma gel desede gitme dedim..
sonra öğretmeni boş yakalayınca şuan ki oturma düzeni sizin yaptığınız bi düzen mi dedim?
__hayır.. dedi
Ben çocuğumun yerini değiştim yanındaki çocuk resmini karalayıp bişiler yapmasına izin vermiyormuş kolunu felan burkmuş dedim..
bugün toplantımız var toplantıda hepsini konuşucaz dedi siz yerini değişin..
O çocuk gelene kadar bekledim velisiyle geldi.
oğlumun yerini değişik görünce çocuk bişiler dedi oğluma oğlum oralı olmadı..
tenefüste tekrar kontrol ettim baktım oğlum yanına oturttuğum çocukla oynuyo o çocuk bırakmış oğlumu rahat içim rahat etti.
öğremen o karalamış oğlumun resmini dediğim gün o resimleri toplayıp panoya asmış şok oldum görünce
resim diye bişe yok her yer kurşun kalem karalanması..
resim yapmama izin vermediki yapamadım dedi(sordum sen resim yapabiliyordun gecen seneden niçin orda hiç bi figür yok diye?)
ama bişi daha var oğlum hakkını savunmaya başlamış sanırım o çocuğun resmindede karalanma var oğlum o karalayınca bende karaladım dedi..:44:, kalemimi aldı vermiyordu elinden çekip aldım dedi (dün söylüyor sordukça anlatıyor)
Artık pek müdahale etmicem benim zaten sorun olarak gördüğüm "kol kıvrılması, burkması" olayı idi..
yerler değiştiğinde(öğretmen tarafından o zaman tekrar takip edicem)
Valla siz yazdıkça benim içim daralmıştı ama son gelişmelere sevindim.benim oğlumda sizinki gibi sessiz uysal bi çocuk bu sene anasınıfında ama seneye olacakları canlardımdım gözümde sanırım.inşallah bundan sonrası böyle sakinlikle geçer dicem ama sonuçta çocuklar belli olmuyo işte.önemli olan en az vukuatla seneyi kapatmak.Herşey yoluna giriyo belli bi süre sonra ama biz velilere çok iş düşüyo.size kolay gelsin diyorum
tr_lelli, öğrenir canım merak etme kendini savunmayı, farkına varcak okulda yanlız olduğunun oda, yaşıtlarına karşı kendini savunurda büyük çocukların sataşmaması için tenefüslerde falan grup halinde gezmesini, arkadaşlarından ayrılmamasını, tek başına olmamasını tebihle bence:13:
benim oğlum kudurukgillerden. neyseki başkasına zararı yok. bugün deli gibi koştururken basket toplarının kilitli durduğu dolaba toslamış. çok ağlamış. çıkışta konuştuk. bakalım. biraz durulması lazım.
geçen saneden anaokulundan bir kızla aynı sırada oturuyordu. çok konuşuyorlarmış öğretmen ayırmış.
kitaplarda dağıtılmış bugün. yarın kaplarım artık yuppi :)
ben ödev konusunda hiç sıkıntı yaşayacağımı düşünmüyordum ama bugün öğretmen 4 sayfa çizgi vermiş. pek mutsuz bizimki. yapmıycam deyip duruyo. okuldada gevezelikten yarım kalmış çalışmaları. bide onlar tamamlanacak.
ummadık taş baş yarar misali uğraştıracak gibi bizi
aferin oğluşa. bak nasıl korumuş kendini. pasif kalmamış. yerini değiştirmene çok sevindim. iyi akıl etmişsin.
Canım anasınıfında da ilk 1 ay alışması için zorlanmıştım sadece kafa dengi bulunca bana bile bekleme git diyordu
bulur kafa dengi birilerini seninkii koşturur durur.. çok teşekkür ederim canım..
koridorda koşturuyolar bazen, anne bana çarpıyorlar diyoannecim sende kendini kolla üstüne doğru koşuyorlarsa geri çekil yana çekil diyorum anlatıp izah ediyorum(gecen sene anasınıfı öğretmenimiz tenefüse çıkarmıyordu hiç diğer çocuklar dersteyken salıyordu salarsa ee çocuk kalbalığa hiç alışık değil )
sende yanlışlıkla çarpabilirsin olabilir diyorum anlatıyorum
şimdi yanında oturan arkadaşı kendi gibi onuda yalnız bırakmıyor beraber oynuyorlar.
öğrenicek bi şekilde hep ben olamam ki yanında
mesela tenefüsde hiç müdahale etmedim o kendisi koşturdu oynadı sınıfına gitti arkadaşıyla
çok saol canım birazda dişli olmak lazım öğretmene kaldıysak hangi biriyle uğraşsın aldım oğluşu hemen oğlum gel sen burda otur kalkma dedim kendi işimi kendim hallettim
bende beklemiyordum ama öğrenmeye başladı
chess in dediği gibi teksas kurallarını öğrenicek
o diğer çocukda oğlum gibi ezcek birini bulamadı dişine göre sanırım sürekli sınıfa her girdiğimde yerini değişik görüyorum aranıyor çocuk dövcek birilerini
Yarım saat sonra toplantı var öğretmen toplantıda hatırlatın bu konuyuda konuşalım dmeişti konuşucam..
Kitaplarımızı aldık bugün 2 sayfada ödevimiz var..
toplantıya git gel de görüşelim gene.
ödevler çocukların öğrendiklerini pekiştirmesi açısından çok faydalı ancak miktarı abartmamalı bence.Üç,dört sayfa ödev neyse de 20 sayfa ödevden bahsediliyordu bir yerde.Birde bizim okul 12 den akşam 6 ya kadar çocuk hangi ara yapacak ödevleri bilemiyorum.
dört gözle bekliyoruz ama daha ödev yok
evet 25 süper bi sayı ama malesef hala 55 kişilik sınıf bile var. hatta birleştirilmiş sınıflar falan. malesef eğitim sistemi çökük. çok yavaş toparlanıyor. hem sınıflar kalabalık hemde
müfredat avrupaya amerikaya göre çok ağır.
malum yarış atı yetiştiriyoruz.
geçen büyük çocuklarıda olan birkaç veliyle görüştüm. çocuk 70 alınca bile kızıyorlarmış.
bilemedim.:44:
benim etrafımda 85 ten 5 alınca kızan anneler varrr
şaşırıyorum vallahi,sanki çocuğa yüklenince 100 den 5 alıcak
sabır evet ne çok duyar olduk bunu 1. sınıf konusunda.
buradan birbirimizi yatıştıracağız artık :)
Saol canım merak etiğin için GÜNAYDINLAR
Hemen sınıfa girdiğimde önce çocuğumun yerini değiştim..
kendine göre sakin birini buldum velisinede oğlum oğlunuzla otursun dedim (şimdilik)
Oğlumada tembihledim burdan kalkma öğretmen kaldırmadığı sürece o çocuk yanıma gel desede gitme dedim..
sonra öğretmeni boş yakalayınca şuan ki oturma düzeni sizin yaptığınız bi düzen mi dedim?
__hayır.. dedi
Ben çocuğumun yerini değiştim yanındaki çocuk resmini karalayıp bişiler yapmasına izin vermiyormuş kolunu felan burkmuş dedim..
bugün toplantımız var toplantıda hepsini konuşucaz dedi siz yerini değişin..
O çocuk gelene kadar bekledim velisiyle geldi.
oğlumun yerini değişik görünce çocuk bişiler dedi oğluma oğlum oralı olmadı..
tenefüste tekrar kontrol ettim baktım oğlum yanına oturttuğum çocukla oynuyo o çocuk bırakmış oğlumu rahat içim rahat etti.
öğremen o karalamış oğlumun resmini dediğim gün o resimleri toplayıp panoya asmış şok oldum görünce
resim diye bişe yok her yer kurşun kalem karalanması..
resim yapmama izin vermediki yapamadım dedi(sordum sen resim yapabiliyordun gecen seneden niçin orda hiç bi figür yok diye?)
ama bişi daha var oğlum hakkını savunmaya başlamış sanırım o çocuğun resmindede karalanma var oğlum o karalayınca bende karaladım dedi..:44:, kalemimi aldı vermiyordu elinden çekip aldım dedi (dün söylüyor sordukça anlatıyor)
Artık pek müdahale etmicem benim zaten sorun olarak gördüğüm "kol kıvrılması, burkması" olayı idi..
yerler değiştiğinde(öğretmen tarafından o zaman tekrar takip edicem)