Oğlumun problemi ne

Anladim daha baskin problemler vardi o halde.

Bu konuda benim de kafam karismisti o donem.


Biz cok ilerde olan konusma becerimizin kaybi yuzunden gitmistik.

Anlamlı cumle su, bir ihtiyacini gidermesi gerektiginde derdini anlatabilmesi.

Anne gel
Mama ver
Su ver
Baba gel
Gibi gibi.


Yani tanim biraz urkutucu "2 kelimeli anlamlı cumle", dedikodu yapacak konusma becerisi değil, basit ihtiyaclarini cozecek konusma becerisi bekleniyor ozetle.

Ama anladigim kadariyla bu beklentiyi aramayan uzmanlarda mevcut, benim de o donem gezdigim doktorlar, uzmanlar hep başka baska konuştular.









Dil terapisti farkli birsey mi acaba? Bizim sorunumuz kelimelerin kaybolmasiydi, kelimelerin yanlis kullanimi değildi. O yuzden 2 yas sonrasi terapiste yonlendiririz demislerdi.

yanlis anlasilmasin ben uzman değil sadece kaygili bir ebeveynim.


Acaba sizin cocugunuz "gozlemci cocuk" dediklerinden mi? Yani yasayarak degil, gozlemlerek ogrenip, sonra eger isterse surece dahil olan cocuklar varmis, belki sizinkide bunu / hazir olmayi bekliyordur.



Yegenlerimden biri uyaran eksikligi ve dehb yuzunden tedavi goruyor. Onun bir saniye yerinde oturdugunu gormedim, surekli arayis icindedir, kendisini catilardan topladigimiz oluyor, surekli temas halinde, mesela evde yoga hamagi var (adi baska olabilir) ergoterapisti onermis, onun icine girip amuda kalkip sallaniyor, donuyor, orumcek adam gibi duruyor, merdivenleri asla normal inmez ama 3 yasindayken (yanlis hatirlayip 2 yazmisim annesine sordum hemen) dedikodu yapabilecek kadar iyi konusuyordu ki uyaran eksikligi teshisini 1.5 yasinda almisti, aliskanliklari ve takintilari vardi, annesi o sebeple doktor doktor gezmisti o donem.
Belki de. Şuan kaç yasında ve ne durumda yeğenimiz peki
 
3 yaşından sonra ortaya çıktıgını duymadım aslında. Şuan 3 yaşını 5 ay geçti oğlum bu umursamaz tavrı hep vardı herhangi bir tekrarlayan hareketi yok takıntısı yok şımarık hareketleri dışında çok da göze batan bir durumu yok. Anaokulundan alıp özel eğitim e verirsem bu sefer sosyalleşme konusu geride kalacak gibi
18 aydan sonra ortaya çıkıyor. 2 yaşına kadar bülbül gibi konuşan ismine tepki veren bütün herşeyi normal giden cocugum şuan konuşmuyor. Atipik otizm tanısı aldı 3 yıldır eğitim görüyoruz. 2 yaş videolarini izleyen öğretmenleri ağzı açık kalıyor, nasıl yani bu çocuk normal diyorlar. İnşallah oğlunuz sapa sağlamdır herhangi bir sorunu yoktur ama çare varken de elinizden ne geliyorsa yapın. Çok geçmiş olsun.
 
Eski haline kiyasla oldukca ilerledi su an 10 yasinda, cok sosyallesti.

Annesi senelerdir ergoterapist ergoterapist geziyor, sanirim son 2 senedir terapiyi bıraktı artik. Yegenim ayni zamanda dehb'li oldugu icin davranislari kimi zaman otizm uzerinden de degerlendirildi.
 
18 aydan sonra ortaya çıkıyor. 2 yaşına kadar bülbül gibi konuşan ismine tepki veren bütün herşeyi normal giden cocugum şuan konuşmuyor. Atipik otizm tanısı aldı 3 yıldır eğitim görüyoruz. 2 yaş videolarini izleyen öğretmenleri ağzı açık kalıyor, nasıl yani bu çocuk normal diyorlar. İnşallah oğlunuz sapa sağlamdır herhangi bir sorunu yoktur ama çare varken de elinizden ne geliyorsa yapın. Çok geçmiş olsun.
Çok gecmiş olsun. Allah yardımcınız olsun. Ama bizde gerileme yok unuttuğu bi kelime yok hep böyleydi öğrendiği bişeyi unutmadan yok. Dediğiniz gibi elimden geleni yapacağım çok teşekkür ederim çok öpüyorum yavrunuzu gözlerinden🥰
 
Eski haline kiyasla oldukca ilerledi su an 10 yasinda, cok sosyallesti.

Annesi senelerdir ergoterapist ergoterapist geziyor, sanirim son 2 senedir terapiyi bıraktı artik. Yegenim ayni zamanda dehb'li oldugu icin davranislari kimi zaman otizm uzerinden de degerlendirildi.
Dehb li çocuklar bana nedense hep çok zeki çocuklar izlenimi veriyor. Allah bagışlasın kocaman olmuş ne güzel gecmiş stresli dönemler 🥰
 
Dehb li çocuklar bana nedense hep çok zeki çocuklar izlenimi veriyor. Allah bagışlasın kocaman olmuş ne güzel gecmiş stresli dönemler 🥰
:) yani annesinin dedigi su, "artik en azindan teshisi var, basimiza ne geleceğini biliyoruz"

Teşekkür ediyorum 🙏 kocaman oldu hakikaten ve haklisiniz fazlasiyla zekiler, gerci benim gördüğüm ilk ve tek dehb'li yegenim :)
 
3.5 yaşındaki bir çocuğun çoktan yetişkinler gibi konuşması gerekiyordu, silik otizm/uyaran eksikliği diye bir tanı yok psikiyatride, otizm çok geniş bir spektrum bazı çocuklar 10 yaşına gelir hala tek kelime edemez altına kaçırır bazısı sadece yönerge almaz, sosyalleşemez ama otizmlidir. Bu süreci yalnızca çocuk/ergen psikiyatri uzmanı muayene eder ve tanıyı koyar. Söylediğiniz şeylerin çözümü anaokulu değil sistematik bir şekilde önce çocuk psikiyatri uzmanı görmeli, tanı koymalı ve yönlendirmeli. Özel eğitime ve konuşma terapisine ihtiyacı olduğunu anlıyorum söylediklerinizden. Yorumlara bakıyorum bunlar normal veya otizmli değil diyen olmuş, hangi akla hizmet hangi uzmanlıkla bunları söylüyorlar anlamış değilim. Çocuğunuzda sizin yazdığınız 3 cümleye bakıp otizm var/yok nasıl denebilir çok şaşırıyorum. Epeydir alanda aktif olarak çocuk psikiyatristiyle beraber çalışan bir psikoloğum bu arada, çocuğunuzu acilen doğru uzmana götürürseniz yönlendirir sizi.
 
3 yaş 5 aylık oğlum var kimi psikiyatrist uyaran eksikliği dedi kimi silik otizm dedi kimi emin olamaddım zamanla geçer dedi. Şimdi anaokuluna başladı 3.anaokulu bu. Öğretmeni diyor ki birebir ilgilendıgımde ne desem yapıyor komut alıyor gözüme bakıyoe ama sınıf kalabalıkken oğlunuz benı duymuyor ismine bakmıyor 10 defa seslensem 3 üne bakıyor. Etkinlik lere katılmıyor kendı halinde. ( oğlum konuşamıyor bezi 3 günde bıraktı çişi veya kakası gediğinde işaretle belirtiyor). Öğretmenın tahmini dikkat dagınıklıgı veya en yüksek ihtimalle uyaran eksikliği. Tekrarlayan hareketi yok. Temas çok sevmiyor. Çocuklarla oynamıyor ama kaçmıyor da kendı başına daha çok eğleniyor. Evet isme tepkisi az sosyallesmesi yok parka götürsem çok eğlenir çocukları izler ama gidip oyuna katılma isteği ve oyun kurmada yok bazen gelir bana sarılır öper çok nadir babasına sarılır falan. Bana da aşırı düşkün. Öğretmeni de zeka olarak veya gelişim olarak da bı sorun yok ama genel olarak kendı dünyasında mutlu diyor gerçekten de öyle. Bu ne demek tam olarak lütfen bilgisi olan yazsın (3 ay özel eğitim gördü 3 ay kadar da hareket eğitimine gitti özel eğitim den bi fayda görmedim hareket eğitiminde inanılmsz değişti sırf bu yüzden hemen alıp anaokuluna yazdırdım) ne yapmam gerekiyor. Lütfen bilgisi olanlar yardımcı olsun lütfen
3 ayda özel.egitimden fayda görmemiş olamazsnz. Olumsuz ise başka yere götürün ama mutlaka özel egitim+ergoterapi+ dil konuşma aldırın. Anaokulu ile cozulck bir şey değil anaokulu destektir.
Siz çocuk psikytr. Götürmüş olmalisiniz bir tanı var mı?
 
3 ayda özel.egitimden fayda görmemiş olamazsnz. Olumsuz ise başka yere götürün ama mutlaka özel egitim+ergoterapi+ dil konuşma aldırın. Anaokulu ile cozulck bir şey değil anaokulu destektir.
Siz çocuk psikytr. Götürmüş olmalisiniz bir tanı var mı?
Tanılar oğlum büyüdükçe değişti aslında. İlkinde birşey yok dediler mesela ikincisinde işaret parmagini kullanmıyor diye ve ortak dikkat yok diye topa ayağıyla vuramıyor baybayı ters yapıyor diye atipik otizm olabilir emin değilim dedi doktoru bunların hepsi 1 ay içinde değişti düzeldi. Sonra başka doktor silik otizm dedi en son uyaran eksikliği dediler. Özel eğitim de hayvanları renkleri gösteriyorlardı oğlum hepsini biliyor ama söyleyemiyor kırmızı hangi renk deyince gösteriyor köpek hangisi deyince gösteriyor köpek ne der deyince cevap veriyor ama gözü hep başka yerlerde dikkati çok dağınık. Ben özel eğitim den cidden fayda görmedim belki öğretmeni iyi değildir bu da olabilir. Ben hareket eğitimine gönderdim yine 3 ay kadar oraya gidince oğlum inanılmaz değişti aşırk göz teması oldu bütün komutları aldı ve en önemlisi sürekli bizimle oyun oynamak istedi çocuklarla aynı şekilde iletişim kurmak istedi. Tam o sırada ben yine durmadım tamam dedim oldu hemen alıp anaokuluna yazdırdım tekrar başa döndük. Şimdi hem anaokulu hemde özel eğitim e gidecek. Gittiği hareket eğitim merkezının özel eğitimine devam edecek ordakı ilgilenen öğretmen hareket eğitimine değil akedemik eğitimine destek olalım deyip o şekilde karar verdi. İnanın kafam allak bullak. Oğlum hep bi yerlerden destek alarak mı devam edecek ne kadar süre olacak bu anlamıyorum
 
Tanılar oğlum büyüdükçe değişti aslında. İlkinde birşey yok dediler mesela ikincisinde işaret parmagini kullanmıyor diye ve ortak dikkat yok diye topa ayağıyla vuramıyor baybayı ters yapıyor diye atipik otizm olabilir emin değilim dedi doktoru bunların hepsi 1 ay içinde değişti düzeldi. Sonra başka doktor silik otizm dedi en son uyaran eksikliği dediler. Özel eğitim de hayvanları renkleri gösteriyorlardı oğlum hepsini biliyor ama söyleyemiyor kırmızı hangi renk deyince gösteriyor köpek hangisi deyince gösteriyor köpek ne der deyince cevap veriyor ama gözü hep başka yerlerde dikkati çok dağınık. Ben özel eğitim den cidden fayda görmedim belki öğretmeni iyi değildir bu da olabilir. Ben hareket eğitimine gönderdim yine 3 ay kadar oraya gidince oğlum inanılmaz değişti aşırk göz teması oldu bütün komutları aldı ve en önemlisi sürekli bizimle oyun oynamak istedi çocuklarla aynı şekilde iletişim kurmak istedi. Tam o sırada ben yine durmadım tamam dedim oldu hemen alıp anaokuluna yazdırdım tekrar başa döndük. Şimdi hem anaokulu hemde özel eğitim e gidecek. Gittiği hareket eğitim merkezının özel eğitimine devam edecek ordakı ilgilenen öğretmen hareket eğitimine değil akedemik eğitimine destek olalım deyip o şekilde karar verdi. İnanın kafam allak bullak. Oğlum hep bi yerlerden destek alarak mı devam edecek ne kadar süre olacak bu anlamıyorum
Bu bir süreç gibi düşünün ama dil konuşma ihmal etmeyin.
 
X