İngilizce bilen yardımcı olacak biri var mı ?

bebem88 .!.:

İyi baklım sen ödevin fotolrını at yapalım

Genişletmek için tıkla...

afetelif .!.:

My father gets up at eight o'clock. He washes his face. He gets dressed. He has breakfast at half past eight. He brushes his teeth. He goes to work by car. After work he comes home at six p.m. He has dinner at half past six. He watches TV at seven o'clock. He goes to bed at ten p.m.
My mother wakes up at seven o'clock. She prepares breakfast at half past seven. After breakfast, she does some housework. She cleans the house. She cooks meal at one p.m. In the evening, she sets the table. She has dinner at half past six. She washes the dishes at seven o'clock. She reads book at eight p.m. She sleeps at ten p.m.
:)

Genişletmek için tıkla...

afetelif .!.:

rica ederim. bence bu cümleler yeterli. saat belirtmediklerime saat ekleyebilirsin. 5. sınıf kelime bilgisi bu seviyelerde olması gerek. daha zor detaylı cümlelere gerek yok. görselliğe de önem verirse bence güzel not alır. galiba bu proje ödevi çünkü tarihi mart diye belirtmişsin.

Genişletmek için tıkla...

BettyRuble .!.:

Bence direkt ödevi buradan almayın. 5. Sınıf derslerine giren bir İngilizce öğretmeni olarak direkt ödevi hazırlayıp çocuğa vermek ona iyilik olmaz diye dşünüyorum. Zaten kitabın 3. Ve 4. Ünitelerinde yeterince fiil var. Uyanmak, giyinmek, kahvaltı yapmak, öğlen yemeği yemek, işe/okula gitmek gibi... O fiilleri kullanmasını söyleyin ve en önemlisi ödevde o fiilleri kullanırken "I" ile başlayan cümlede fiilin ek almayacağını "My mother", "My father" , "My sister" gibi öznelerle başlayan cümlelerde fiile 's' takısı getirilmesi gerektiğini söyleyin. I wake up, My sister wakes up gibi. I have dinner, My mother has dinner gibi. Son olarak da cümlede saat kullanacaksa saatten önce at getirmesi gerektiğini söyleyin. Öğrenmesi gerekeni öğrenir zaten. Sakın when, while gibi bağlaçlar kullanmayın aman :)

Genişletmek için tıkla...

afetelif .!.:

My father gets up at eight o'clock. He washes his face. He gets dressed. He has breakfast at half past eight. He brushes his teeth. He goes to work by car. After work he comes home at six p.m. He has dinner at half past six. He watches TV at seven o'clock. He goes to bed at ten p.m.
My mother wakes up at seven o'clock. She prepares breakfast at half past seven. After breakfast, she does some housework. She cleans the house. She cooks meal at one p.m. In the evening, she sets the table. She has dinner at half past six. She washes the dishes at seven o'clock. She reads book at eight p.m. She sleeps at ten p.m.
:)

Genişletmek için tıkla...

tavsancan .!.:

I am too wake up 8 o clock every morning. Later, i m eating breakfast with mother and father in the kitchen.
(Ben de 8 de uyanıyorum her gun. Sonra kahvaltı edıyorum annem ve babamla mutfakta.)

I m wearing clothes and later i m going to go to the school.
( ben gıyıyorum gıysılerımı ve sonra okula gıdıyorum. )


When i am come back to school, my mother preparing the dinner, later we are eating the meal.
ben okuldan döndüğümde, annem aksam yemegını hazırlar , sonra bız yemegı yerız.

we are going to sleep to bed at night.
bız akşam uyumaya yataga gidıyoruz.

Genişletmek için tıkla...

fleur1 .!.:

Gunluk aktiviteler rutinli bi şekilde tekrarlanmiş olanlar her zaman simple present kullaniyorus.present continuous degil.bunu duzeltin.
I wake up at ....i get my breakfast.....my father goes work at .......

Genişletmek için tıkla...

tavsancan .!.:

düzeltin ne len daha iyisini bilsem yazmaz mıydım sapık mısın sen biliyorsan yazabilirdin ki bilmiyor oldugun bellı ?

Genişletmek için tıkla...