• Merhaba, Kadınlar Kulübü'ne ÜCRETSİZ üye olarak yorumlar ile katkıda bulunabilir veya aklınıza takılan soruları sorabilirsiniz.

Her çocuğa "otizmli" etiketi verilmesi

Mai-sitarem

Mai-sitarem

Aktif Üye
Kayıtlı Üye
3 Aralık 2020
807
1.104
63
Merhabalar, dün 3 yaş oğlumun okulunda toplantı vardı. Öğretmeni oğlum hakkında pekte içime sinmeyen şeyler söyledi. Yönerge almadığını ( ki evde ve çevremdeki hiç kimse böyle olduğunu düşünmüyor, işine gelmediğinde cevap vermiyor) takıntılı davranışı olduğunu ( hep aynı tuvaleti kullanmak istediğini, hep aynı oyuncakla oynamak istediğini ) ve arkadaşlarıyla oyuncakları paylaşmadığını söyledi. Birde uyumak istemediğini söyledi. Kendini ifade edebildiğini ve ne zaman zaman nasıl hissediyorsun bugün diye sorduğunda kızgın olduğunu söyledi.
Oğlum 9 aylıkken konuşmaya başladı. 2 yaşında kavramları renkleri sayıları biliyordu. Anaokuluna başlayınca ben biraz serbest bıraktım daha doğrusu okulda oyun oynasın akran grubuna uyum sağlasın, paylaşım öğrendin diye gönderdim. Çünkü hep büyüklerle takılırdı. Parka gidince oyun oynamayı çok istemez, oturur bir bankta oynayanları seyreder ve anne bak abi böyle yaptı abla bunu öyle yaptı deyip dururdu -ki yine öyle. Hep kendinden büyüklerle sohbet muhabbet derdinde.Dil gelişimi ve motor becerileri ileri düzeyde. Kalem tutma becerisi var. Espiri anlayışı var, bağdaşım yeteneği var, mesela bir şeyi başka bir yerde kullanıp mantıklı cümleler kuruyor...Salıncağa binmez kirlenmiş der kaydıraktan kaymaz çamurlu der vb. temizlik hassasiyeti var farkındayım bu durumun. Ama öğretmeni sanki otizm belirtileri var gibi konuştu. Ben de özel eğitim eğitimde öğretmenim nasıl diye şüphe etmeye başladım ve kendini sorguladım acaba göremedim mi ben. Bana kalırsa bunlar belirti değil ben mi yanılıyorum annesiyim diye...
 
Mai-sitarem .!.:
Merhabalar, dün 3 yaş oğlumun okulunda toplantı vardı. Öğretmeni oğlum hakkında pekte içime sinmeyen şeyler söyledi. Yönerge almadığını ( ki evde ve çevremdeki hiç kimse böyle olduğunu düşünmüyor, işine gelmediğinde cevap vermiyor) takıntılı davranışı olduğunu ( hep aynı tuvaleti kullanmak istediğini, hep aynı oyuncakla oynamak istediğini ) ve arkadaşlarıyla oyuncakları paylaşmadığını söyledi. Birde uyumak istemediğini söyledi. Kendini ifade edebildiğini ve ne zaman zaman nasıl hissediyorsun bugün diye sorduğunda kızgın olduğunu söyledi.
Oğlum 9 aylıkken konuşmaya başladı. 2 yaşında kavramları renkleri sayıları biliyordu. Anaokuluna başlayınca ben biraz serbest bıraktım daha doğrusu okulda oyun oynasın akran grubuna uyum sağlasın, paylaşım öğrendin diye gönderdim. Çünkü hep büyüklerle takılırdı. Parka gidince oyun oynamayı çok istemez, oturur bir bankta oynayanları seyreder ve anne bak abi böyle yaptı abla bunu öyle yaptı deyip dururdu -ki yine öyle. Hep kendinden büyüklerle sohbet muhabbet derdinde.Dil gelişimi ve motor becerileri ileri düzeyde. Kalem tutma becerisi var. Espiri anlayışı var, bağdaşım yeteneği var, mesela bir şeyi başka bir yerde kullanıp mantıklı cümleler kuruyor...Salıncağa binmez kirlenmiş der kaydıraktan kaymaz çamurlu der vb. temizlik hassasiyeti var farkındayım bu durumun. Ama öğretmeni sanki otizm belirtileri var gibi konuştu. Ben de özel eğitim eğitimde öğretmenim nasıl diye şüphe etmeye başladım ve kendini sorguladım acaba göremedim mi ben. Bana kalırsa bunlar belirti değil ben mi yanılıyorum annesiyim diye...
Genişletmek için tıkla...
Ben daha anne değilim ama yeğenimden tecrübeliyim bu konuda. Bazı öğretmenler bazı çocukları sevmiyor. Biz bunu çok sonra farkettik, okulunu değiştirdi ablam. Çocuk şu anda çok mutlu. Otizm falan da değil.

Olay nasıl bu noktaya gelmiş derseniz, çocuk bir şey yapmak istemiş, öğretmen olmaz demiş. Konu inada binmiş. Zaman geçtikçe aynı sizinki gibi yönergeleri takip etmemeye başlamış, inatlaşmaya başlamış. Hayır ben bunu istiyorum, bunu istemiyorum gibi. Psikolog ile birlikte devam ettiler. Sonrasında da o öğretmenin her çocuğa aynı davranmadığını, öğretmenin de bazı şeyleri inada bindirdiğini vs farkettiler. Tabi başka şeyler de farkettiler şimdi üstünden zaman geçti hatırlamıyorum.
 
Mai-sitarem .!.:
Merhabalar, dün 3 yaş oğlumun okulunda toplantı vardı. Öğretmeni oğlum hakkında pekte içime sinmeyen şeyler söyledi. Yönerge almadığını ( ki evde ve çevremdeki hiç kimse böyle olduğunu düşünmüyor, işine gelmediğinde cevap vermiyor) takıntılı davranışı olduğunu ( hep aynı tuvaleti kullanmak istediğini, hep aynı oyuncakla oynamak istediğini ) ve arkadaşlarıyla oyuncakları paylaşmadığını söyledi. Birde uyumak istemediğini söyledi. Kendini ifade edebildiğini ve ne zaman zaman nasıl hissediyorsun bugün diye sorduğunda kızgın olduğunu söyledi.
Oğlum 9 aylıkken konuşmaya başladı. 2 yaşında kavramları renkleri sayıları biliyordu. Anaokuluna başlayınca ben biraz serbest bıraktım daha doğrusu okulda oyun oynasın akran grubuna uyum sağlasın, paylaşım öğrendin diye gönderdim. Çünkü hep büyüklerle takılırdı. Parka gidince oyun oynamayı çok istemez, oturur bir bankta oynayanları seyreder ve anne bak abi böyle yaptı abla bunu öyle yaptı deyip dururdu -ki yine öyle. Hep kendinden büyüklerle sohbet muhabbet derdinde.Dil gelişimi ve motor becerileri ileri düzeyde. Kalem tutma becerisi var. Espiri anlayışı var, bağdaşım yeteneği var, mesela bir şeyi başka bir yerde kullanıp mantıklı cümleler kuruyor...Salıncağa binmez kirlenmiş der kaydıraktan kaymaz çamurlu der vb. temizlik hassasiyeti var farkındayım bu durumun. Ama öğretmeni sanki otizm belirtileri var gibi konuştu. Ben de özel eğitim eğitimde öğretmenim nasıl diye şüphe etmeye başladım ve kendini sorguladım acaba göremedim mi ben. Bana kalırsa bunlar belirti değil ben mi yanılıyorum annesiyim diye...
Genişletmek için tıkla...
Gene de bi doktora götürün ama bazı çocuklar çok titiz ve temizlik konusunda takıntısı oluyor kendi yeğenim de bu şekilde Herşeyı anlıyor yapıyor ama çanta taşıma ve temizlik takıntısı var bi eşya ile aşırı bağ kuruyor kendini onunla güvende hissediyor bu çok normal titizlik ise bi leke bulaştığı anda çıkarmak istiyor
 
kubbbbb06 .!.:
Eğer göz teması varsa sizi anlıyorsa komut alıyorsa bence problem yoktur. Belki de ihmal edildiği İcin yapıyordur. Bi yardım alın psokolog VS götürün uzmanlar daha iyi bilir.
Genişletmek için tıkla...
Ben özel eğitim öğretmeniyim ve otizmli çocuklarla çalışıyorum. Yani başka çocuklarda görüp çocuğumda görememiş olabilir miyim anlamıyorum. Göz teması var, komut alıyor, dikkat süresi uzun. Oyun terapisi düşünüyorum açıkçası ama o alanda da eğitimim var uyguluyorum. Oyun içinde sorduğum her soruya cevabı net ve anlaşılır. Okul fobisi daha doğrusu okulda uyuma fobisi var.
 
Eskiden yaramaz, söz dinlemeyen çocuk vardı. Şimdi hemen otizm diyorlar. Herkesi tek tip yapmaya çalışıyorlar
 
O kadar doğru dediniz ki, kaç tane öğrencime yanlış teşhis konulmuştu, tekrar değerlendirmeye yöneldirdiğim o kadar çok çocuk var ki. "Tek tip çocuk" terimi nasıl doğru tespit. Bir iki bişey bulup hemen o etiket veriliyor.
 
Kendiniz de işin içindeymişsiniz, tanı koyacak kişi çocuğunuzun öğretmeni değil. Çocuğunuzla uygun iletişimi kuramamış olabilir, belki haklı da olabilir. Siz bir doktorla tatmin olmazsanız bir kaç doktorla görüşün.
 
İşi çocuk olan insanların bu yorumlarına hayret ediyorum.

Sizce bir sorun varsa veya okulda uyumsuz davranışı varsa uzmana danışın, ama bu durumda gerek yok gibi.

Hep aynı tuvaleti kullanıyor ne ya, ilk defa mı 3 yaş öğrencisi oluyor.
Hepsi bir parça takıntılı bu yaşlarda.
 
Mai-sitarem .!.:
Ben özel eğitim öğretmeniyim ve otizmli çocuklarla çalışıyorum. Yani başka çocuklarda görüp çocuğumda görememiş olabilir miyim anlamıyorum. Göz teması var, komut alıyor, dikkat süresi uzun. Oyun terapisi düşünüyorum açıkçası ama o alanda da eğitimim var uyguluyorum. Oyun içinde sorduğum her soruya cevabı net ve anlaşılır. Okul fobisi daha doğrusu okulda uyuma fobisi var.
Genişletmek için tıkla...
Bana okula ve öğretmenine güvenmiyor gibi geldi. Okulda uyuma fobisi değildir o. Benim kızım ilk gönderdiğimiz kreşte uyumuyordu. Kreşi değiştirdik o gün bu gündür uyuyor okulda. Okulda görevli psikolog da olmalı, o ne diyor?
 
Öğretmen kendisine zeka testi yaptirsin konu kapansin. Sonucta kendisine kucuk cocuklar emanet ediliyor oda tutmuş 3 yasindaki bir cocukta gayet normal olabilecek davranislari otizm ile bagdastiriyor. Bana da ögretmen pek guvenilir gelmedi nedense.
 
kahvetelvesi .!.:
İşi çocuk olan insanların bu yorumlarına hayret ediyorum.

Sizce bir sorun varsa veya okulda uyumsuz davranışı varsa uzmana danışın, ama bu durumda gerek yok gibi.

Hep aynı tuvaleti kullanıyor ne ya, ilk defa mı 3 yaş öğrencisi oluyor.
Hepsi bir parça takıntılı bu yaşlarda.
Genişletmek için tıkla...
Bana da o kadar mantıksız geldi. Açıkçası tercih ettiği için mutlu bile oldum. Bugün üstü kapalı oyun oynarken sordum. Oğlum okulda bazen tuvaletler dolu olabilir diğer tuvaleti kullanman gerekebilir vs. konuştum anne arkadaşım orayı kullandı ( sevdiği arkadaşı) ben de orayı tercih ettim dedi. Ben burada aidiyet hissetiğini düşünüyorum, orada rahat ettiğini ya da bir şeyin onu orada mutlu ettiğini. Ama her şeyi bir şeye bağlama meyili var. Sınıfta iki öğretmen var bu öğretmen daha baskın ve uyuması için zorladığını söyledi bugün oğlum oyun sırasında. O kadar üzüldüm ki çünkü oğlum kendini çok iyi ifade edebilen, istemediğini rahatça söyleyen bir çocuk büyük ihtimalle bu durum öğretmenin hoşuna gitmedi.
 
Bence bir uzmana götürün.3 yaş çocukta temizlik takıntısı olmaz,eğer evde temizlik takıntılı biri varsa o kişiyi örnek alıyordur ama yoksa değişik bir durum.Otizm olduğunu düşünmedim ama parkta bankta oturup oyuna katılmaması ya da yanlız kalmayı tercih etmesi de pek 3 yaş çocuğu davranışı değil gibi geldi.Tabi ki her çocuk birbirinden farklı ama yine de bence bir çocuk psikiyatrisine danışmanızda yarar var.Bu arada göz kontağı varsa otizm kesin yok denemez.Goz kontağı olan ya da konuşan otizmli çocuklar da var.
 
Sadecebenbb .!.:
Öğretmen kendisine zeka testi yaptirsin konu kapansin. Sonucta kendisine kucuk cocuklar emanet ediliyor oda tutmuş 3 yasindaki bir cocukta gayet normal olabilecek davranislari otizm ile bagdastiriyor. Bana da ögretmen pek guvenilir gelmedi nedense.
Genişletmek için tıkla...
Açıkcası ben de öğretmenim. Bunları duyunca bir güldüm sonra iki kere üst üste söyleyince şüpheye düştüm. Okuldan arkadaşları ve Rehberlik araştırma Merkezinde müdür olan arkadaşımla görüştüm. Yarın da bir psikolog arkadaş var onunla konuşacağım. Şimdiye kadar konuştuklarım - ki ben de dahil bunun otizmle bağlantısız olduğunu bazı çocukların hassas olduğunu (özellikle titizlik konusunda) düşünüyoruz. Ayrıca oğlum gelişim olarak biraz ileri düzeyde olduğunu söylediler, belki okulda sıkıldığını bu davranışlarının nedenin bu olduğunu söylediler. Yine de içim rahat etmedi. Öğretmenine öyle olmuş olsa en kolay ben kabul ederim işin içindeyim dedim siz görmemiş olabilirsiniz diyor. Gerçekten bir meslektaşı olarak çok şaşkınım nasıl bunlardan çıkardığı yorum bu oluyor anlamıyorum. Ciddi anlamda kuşkuya düşünüyorum
 
gunes8686 .!.:
Bence bir uzmana götürün.3 yaş çocukta temizlik takıntısı olmaz,eğer evde temizlik takıntılı biri varsa o kişiyi örnek alıyordur ama yoksa değişik bir durum.Otizm olduğunu düşünmedim ama parkta bankta oturup oyuna katılmaması ya da yanlız kalmayı tercih etmesi de pek 3 yaş çocuğu davranışı değil gibi geldi.Tabi ki her çocuk birbirinden farklı ama yine de bence bir çocuk psikiyatrisine danışmanızda yarar var.Bu arada göz kontağı varsa otizm kesin yok denemez.Goz kontağı olan ya da konuşan otizmli çocuklar da var.
Genişletmek için tıkla...
Babaannesi bir süre baktı ve babaanne ne yazık ki böyleydi. İlk okula başladığında öğretmenine bunu söyledim. Korona çocuğu olduğunu ki bu yaş grubu hep öyle ve sosyal gelişim ve iletişim olarak akran grubuyla iletişiminin az olduğunu bu amaçla okula gönderdiğimi söyledim. Biliyorum sadece bu olmadı diye otizm diyemeyiz. Zaten bu çocuklarla çalışıyorum daha cuma günü okumaya geçen bir öğrencim oldu otizmli.
Ben tüm bunları başta söyledim diye mi öyle yorum yaptı acaba ona takılıyorum açıkçası. Ve gideceğim içim rahat etmez bu durum olsa da olmasa da. Teşekkür ederim yorumunuz için.
 
Mai-sitarem .!.:
Merhabalar, dün 3 yaş oğlumun okulunda toplantı vardı. Öğretmeni oğlum hakkında pekte içime sinmeyen şeyler söyledi. Yönerge almadığını ( ki evde ve çevremdeki hiç kimse böyle olduğunu düşünmüyor, işine gelmediğinde cevap vermiyor) takıntılı davranışı olduğunu ( hep aynı tuvaleti kullanmak istediğini, hep aynı oyuncakla oynamak istediğini ) ve arkadaşlarıyla oyuncakları paylaşmadığını söyledi. Birde uyumak istemediğini söyledi. Kendini ifade edebildiğini ve ne zaman zaman nasıl hissediyorsun bugün diye sorduğunda kızgın olduğunu söyledi.
Oğlum 9 aylıkken konuşmaya başladı. 2 yaşında kavramları renkleri sayıları biliyordu. Anaokuluna başlayınca ben biraz serbest bıraktım daha doğrusu okulda oyun oynasın akran grubuna uyum sağlasın, paylaşım öğrendin diye gönderdim. Çünkü hep büyüklerle takılırdı. Parka gidince oyun oynamayı çok istemez, oturur bir bankta oynayanları seyreder ve anne bak abi böyle yaptı abla bunu öyle yaptı deyip dururdu -ki yine öyle. Hep kendinden büyüklerle sohbet muhabbet derdinde.Dil gelişimi ve motor becerileri ileri düzeyde. Kalem tutma becerisi var. Espiri anlayışı var, bağdaşım yeteneği var, mesela bir şeyi başka bir yerde kullanıp mantıklı cümleler kuruyor...Salıncağa binmez kirlenmiş der kaydıraktan kaymaz çamurlu der vb. temizlik hassasiyeti var farkındayım bu durumun. Ama öğretmeni sanki otizm belirtileri var gibi konuştu. Ben de özel eğitim eğitimde öğretmenim nasıl diye şüphe etmeye başladım ve kendini sorguladım acaba göremedim mi ben. Bana kalırsa bunlar belirti değil ben mi yanılıyorum annesiyim diye...
Genişletmek için tıkla...
Herkes kendi mesleği ile ilgili konuşup haddini bilse keşke. Otizm çok geniş bir yelpaze. Hiçbir teste tâbi tutmadan otizm demek nasıl bir saçmalıktır? Üstelik çocuk psikiyatristi bile değilken? Paylaşmayı sevmiyor olabilir, tek bir oyuncağı çok seviyor olabilir. Tek bir tuvalete giriyordur bu da alışkanlık olabilir. Ben olsam terslerdim öğretmeni.
 
Çocukların yarısı otizmli yarısı da dehb artık. Biraz koşuyorsa dehb komut almazsa otizmli. Bu etiketlerden o kadar sıkıldım ki artık. Anne babaları da öyle bir hale getirdiler ki bebek 4-5 aylık hareketinde otizm belirtisi arar olduk. Ben matematik öğretmeniyim şu an çalışmıyorum ama çalıştığım dönemde de toplantılarda hep böyle konuşmalar vardı. Açıkçası ben yanlış tanı olduğunu düşünüyorum bazen. Uzman değilim ama çocukları böyle etiketlemek de doğru değil. Birkaç doktordan fikir almak en iyisi.
 
bessste .!.:
Çocukların yarısı otizmli yarısı da dehb artık. Biraz koşuyorsa dehb komut almazsa otizmli. Bu etiketlerden o kadar sıkıldım ki artık. Anne babaları da öyle bir hale getirdiler ki bebek 4-5 aylık hareketinde otizm belirtisi arar olduk. Ben matematik öğretmeniyim şu an çalışmıyorum ama çalıştığım dönemde de toplantılarda hep böyle konuşmalar vardı. Açıkçası ben yanlış tanı olduğunu düşünüyorum bazen. Uzman değilim ama çocukları böyle etiketlemek de doğru değil. Birkaç doktordan fikir almak en iyisi.
Genişletmek için tıkla...
O kadar haklısınz kı aynı durumu bizde yaşadık 5 yaşında ki kızımın hayali arkadaş sorunu vardı o yüzden gittik zaten çekingen bir çocuk herkesle çok konuşmaz ama normalde bizimle çok güzel konuşur doktor ismini sordu cevap vermedi diye otizm dedi eşimde bende günlerce kendimize gelemedik psikologumz dediki bu çocuk asla otizm değil bizde biliyodk öyle olmağını ama psikiatrinn 10 dk bile muhatap olmadığı çocuğuma teşhis koymaya kalkması bizi çok üzdü bu kadar basit onlar için ailelerin psikolojileriyle oynamak
 
Cevap yazabilmek için giriş yapmalı veya kayıt olmalısınız.

Benzer Konular

M
3 yaş konuşma geriliği/ekolali
Yorumlar
13
Görüntüleme
268
mystery00
M
8
Cinsel problemlerim var kafam çok karışık lütfen yardım!!
2 3 4
Yorumlar
72
Görüntüleme
3K
assylium
A
Back