- 26 Ekim 2018
- 1
- 0
- 1
- 47
Follow along with the video below to see how to install our site as a web app on your home screen.
Not: This feature may not be available in some browsers.
öncelikle çalışacağı mekanı belirleyin hep orda çalışmaya alışacaktır sevecektir.mumkunse o oda da televızyon telefınvs olmasın.evde başka çocuk varsa odev ve ders çalışma esnasında dıkkatını dağıtmamasını sağlayın.ders malzemelerini masasında derse başlamadan hazırlayın böylece kalem açmak silgi defter kitap aramak gibi dıkkat dağıtıcı şeylerle uğraşmaz.çocuk tek başına verılen ödevın yüzde yetmışini yapabilmelidir.yapamıyorsa o konuda eksıkleri var demektir.odevlerın tamamını asla beraber yapmayın.sınav notlarını degıl onun sınav çabasını ödüllendirin.hata yapmasının normal olduğunu ama çalışırsa kendisinin de başaracağını sık sık hatırlatın.zamanı planlamayı öğretin.tekrar yaptırın günde 10 dakika her dersten fazlasına gerek yok .bol bol test çözdürün renkli test kitaplarını seviyor çocuklar.Kizim 4.sinifa gidiyor. Okuldan gelince odev saatleri bize işkence oluyor. Derse karşi hic ilgisi yok. Bu da haliyle başarisini olumsuz etkiliyor. Odev yapmayi sevmesi icin napabilirim? Tavsiyelerinize acil ihtiyacim var.
Ödev yapmak sevilir mi ya?
Zaten okulda 6 koca saat ders oluyor, o yaşta çocuktan neden bir de evde ödev isterler hiç anlamam...
Bence çare çocuğun öğrenme şeklini bulmakta. Her insanın çeşit çeşit öğrenme yöntemi vardır.
Mesela kimi yazarak çalışmayı sever. Eğer sizin çocuk öyleyse ona güzel defterler,çok güzel kalemler alırsanız az bir heves edebilir. Üniversitede bir arkadaşım böyleydi, biz kağıdı katlayip cebimize koyup okula giderken kız kalın kapaklı defterine inci gibi her duyduğunu yazar,çeşitli kalemlerle önemli yerleri cizerdi. Vizelere de yazarak çalışırdı.
Ya da duyarak öğrenen biriyse siz anlatin,birlikte ses kaydı doldurun,gece dinlesin... Hem oyun gibi keyifli olur hem de cidden o arada aklına girer..
Ya da görsel şeyleri daha kolay öğreniyorsa internetten şemalar bulun, siz çizim, resimlerle anlatın... Bazı şeyleri eşyalara kodların.mesela Atatürk'ün hayatını çalışıyorsanız açın çocuklar için bilgilenidirici çizim videosundan izleyin.
Ya da gezegenleri kafasında oturtabilmesi için bir video bulun. İnternet derya deniz...
Ben mesela ne görsel ne işitsel. Hissederek öğrendiğim hiçbir şeyi asla unutamam. Yani o şeyle aramda bir bağ kurmussam. Lisede okudugum blog yazısını da hatırlarım,kitap karakterinin hislerini de :)
Ders çalıştığım zamanlarda yazmak falan içimi bayardi. Konudan küçük küçük notlar çıkartır aynı bölümdeki ev arkadaşıma uzun uzun anlatırdım olayı. Ama anlaya anlaya. Sosyoloji gibi sözel bölüm okuduğum için isim daha kolaydı tabii :)
Mesela bir kuram var , anlamıyorum. Zorla değil ya :) onu olabilecek en basit hale getirir hiç yoktan özünü anlar,hayattan örnekler vere vere anlatırdım.
Mesela skinnerin fare deneyinde annemin çocuk eğitimindeki dengesiz tavırlarını orneklendirirdim :) böyle içselleştirdigim ve ikinci kişiye anlattığım çocuğu bilgi hala aklımda :)
Ya da sunum yaparken bahsettigim kitabın neler anlattığını bugün bile hatirliyroum.
İlk asama cocugun öğrenme biçimini ogrenmekte
Bizimkinin öğretmeni de çok veriyor 3/4 kitaptan farkli farkli vallahi bazen cocuklara da hak veriyorum.Geçen gün misafirim vardı
İlkokul 1 e başlayan çocukları var
Akşam 8-12 arası ödev yapıyormuş çocuk
5 sayfa yazma,5 sayfa okuma sayıp duruyordu
Evden çıkarken bile çocuk "anne ödev yapmicaz di mi "diye diye gitti
Kim olsa sıkılır
Ben olsam çatlarım
Saatlerce ödev mi olur
Çocuk bunlar daha ilkokulda soğuyorlar okuldan