Bilişsel işlevlerin hızlı olmaması ne demek?

Akıl yürütmeyle ilgili becerileri yavaş demek. Pratik düşünemiyor akılcı öneriler sunamıyor demek vs
 
Akıl yürütmeyle ilgili becerileri yavaş demek. Pratik düşünemiyor akılcı öneriler sunamıyor demek vs
Bana bir norolog şunu kastetmişti sanırım duyguların hızlı bilişsel islevlerin değil.
Belki de normaldir bilişsel islevlerim.
Extra hızlı değildir yani.
Ama bir doçent psikiyatrist ise sanırım bogazici siyasete bilimi ve u.i'i kazanabilecek biri olduğumu kastetmişti.
 
Bana bir norolog şunu kastetmişti sanırım duyguların hızlı bilişsel islevlerin değil.
Belki de normaldir bilişsel islevlerim.
Extra hızlı değildir yani.
Ama bir doçent psikiyatrist ise sanırım bogazici siyasete bilimi ve u.i'i kazanabilecek biri olduğumu kastetmişti.
Yani şu sonuc çıkar mı Boğaziçi'nde o bölümü kazanmak için extra zekaya ihtiyaç yok sonucu çıkar mı?
 
Bana bir norolog şunu kastetmişti sanırım duyguların hızlı bilişsel islevlerin değil.
Belki de normaldir bilişsel islevlerim.
Extra hızlı değildir yani.
Ama bir doçent psikiyatrist ise sanırım bogazici siyasete bilimi ve u.i'i kazanabilecek biri olduğumu kastetmişti.
Hayır aksine kazanamazsın demek.
 
Bilişsel işlev öğrenme hızımız, ve akıl yürütme becerimiz en kaba tabirle. Öğrendiğimiz bir şeyi başka bir yerde kullanma becerimiz Bunların yavaş olması geç öğrenme, geç anlama, öğrendiklerini farklı yerde uygulayamama getirir. Mesela toplama işlemi öğrenen bir ilkokul öğrencisi, bilişsel yavaşlığı varsa toplama işleminin kullanılacağı şekilde formüle edilmiş matematik problemini idrak edip çözemez yada geç çözer.
 
Bilişsel işlev öğrenme hızımız, ve akıl yürütme becerimiz en kaba tabirle. Öğrendiğimiz bir şeyi başka bir yerde kullanma becerimiz Bunların yavaş olması geç öğrenme, geç anlama, öğrendiklerini farklı yerde uygulayamama getirir. Mesela toplama işlemi öğrenen bir ilkokul öğrencisi, bilişsel yavaşlığı varsa toplama işleminin kullanılacağı şekilde formüle edilmiş matematik problemini idrak edip çözemez yada geç çözer.
Ama bir doçent.psikiyatrist de animsadigim kadarıyla bogazici siyaset bilimi ve u.i'i kalabileceği kastetmisti
 
Ama bir doçent.psikiyatrist de animsadigim kadarıyla bogazici siyaset bilimi ve u.i'i kalabileceği kastetmisti
doçent öyle diyorsa öyledir. ama bilişsel yavaşlık sınav becerisi ile doğrudan ilgili. hem zamana karşı yarışılıyor hem öğrendiklerinizi uygulama beceriniz sınavda test ediliyor. ama size neyi ne bağlamda söyledi bilmiyorum tabiki. az cok bellidir zaten bi insanın hangi üniversiteyi kazanıp kazanamayacağı. okul başarısı, dershane başarısı, deneme sınavı başarısı vs.
 
doçent öyle diyorsa öyledir. ama bilişsel yavaşlık sınav becerisi ile doğrudan ilgili. hem zamana karşı yarışılıyor hem öğrendiklerinizi uygulama beceriniz sınavda test ediliyor. ama size neyi ne bağlamda söyledi bilmiyorum tabiki. az cok bellidir zaten bi insanın hangi üniversiteyi kazanıp kazanamayacağı. okul başarısı, dershane başarısı, deneme sınavı başarısı vs.
Ama doçent norolog niye öyle dedi acaba?
 
Aslında çok güzel açıklamışlar. Ben de biraz daha farklı anlatmaya çalışayım. Hızlı karar verememe gibi düşünün. Bilgi alınmış ama nerede ve nasıl kullanılacağı bilinmiyor gibi...
 
Aslında çok güzel açıklamışlar. Ben de biraz daha farklı anlatmaya çalışayım. Hızlı karar verememe gibi düşünün. Bilgi alınmış ama nerede ve nasıl kullanılacağı bilinmiyor gibi...
Tmm da docent norolog ve doçent psikiyatristin dediklerine ne diyorsunuz?
 
Bana bir norolog şunu kastetmişti sanırım duyguların hızlı bilişsel islevlerin değil.
Belki de normaldir bilişsel islevlerim.
Extra hızlı değildir yani.
Ama bir doçent psikiyatrist ise sanırım bogazici siyasete bilimi ve u.i'i kazanabilecek biri olduğumu kastetmişti.
Nıye boyle degısık konusuyosun deyip keline patlatsaydınız bıtane
 
X